Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola s materskou školou, Ulica školská 447/2, Turčianske Teplice
Adresa školy	Ulica školská 447/2, Turčianske Teplice
Telefón	+421901709271
E-mail	zsturciansketeplice@gmail.com
WWW stránka	zstut.edupage.org
Zriaďovateľ	Mesto Turčianske Teplice
	Partizánska 1

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Elena Šagáthová	0901709277	sagathovaelena@gmail.com
ZRŠ-1.stupeň	Mgr. Janka Kovalčíková	0901709271	jkovalcikova@centrum.sk
ZRŠ-2.stupeň	Mgr. Ingrid Straková	0901709271	istrakova@gmail.com
ZRŠ-MŠ Školská	PaedDr. Mária Kružlicová	0901709275	kruzlicmaria@gmail.com
ZRŠ-MŠ Dolná Štubňa	Dana Nováčiková	0901709276	novacikova@azet.sk
Vedúca školského stravovania	Alena Čierniková	0901709273	cierale@centrum.sk
Vedúca CVČ	Radka Rešetárová	0901709274	resetarovaradka@gmail.com

 

Rada školy pracuje od ustanovujúceho zasadnutia dňa 1.10.2012 v nasledovnom zložení

	Titl., priezvisko, meno
Za PZ ZŠ	Mgr. Boris Hnila
Za PZ MŠ	Jana Hrušková
Za ostatných zamestnancov	Alena Sobolová
zástupcovia rodičov	MUDr. Ľubica Mendelová
	Ing. Miriam Pálešová
	Mgr. Zdenka Mračková
	Zdenka Petrusková
zástupca zriaďovateľa	Ján Frlička
	Vladimír Kleskeň
	Ing. Peter Prokša
	Mgr. Marcela Machilová
Dňa 16.01.2015 boli na mestskom zastupiteľstve zástupcovia zriaďovateľa odvolaní a na ich miesto zvolení nasledovní zástupcovia:	Bc. Zdena Kevická Mgr. Anna Slivková Zdena Jellušová Ing. Peter Prokša

 

 

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov
Výchovná poradkyňa	Ing. Gabriela Chvojková
MZ 1.-4.r., špec triedy	Mgr. Katarína Koraušová
MZ ŠKD	Renáta Lettrichová
PK SJL	Mgr. Viera Hnilová	SJL
PK MAT	Mgr. Viera Žilová	MAT,FYZ,INF,TECH
PK CJ	Mgr. Renáta Gašparová	ANJ,NEJ,RUJ
PK spoloč.-vedné	Mgr. Lucia Ľachká	GEO,DEJ,OBV,NAV, ETV
PK prírodo-vedné	RNDr. Iveta Plavecká	CHEM,BIO,SVP
PK výchov	Mgr. Zdenka Malatová	TEV,VYV,HUV

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy:    ZŠ – 501                     MŠ – 60 (Školská) + 39 (SNP)

Počet tried:                 ZŠ – 30                       MŠ – 3 + 2    

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	MŠ Š-1	MŠ Š-2	MŠ Š-3	MŠ DŠ1	MŠ DŠ2	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	ŠT  Š	ŠT P	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	2	3	2	2	4	4	3	4	4	1	1	35
počet žiakov	20	19	21	20	19	26	44	32	37	74	76	56	71	79	3	3	600
z toho intgr.	0	0	0	0	0	0	5	0	6	12	9	5	8	6	3	3	57

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2015:                    46 

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2015:         36 (1 oslobodená od dochádzania do školy)

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou:         10

 

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2015

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov	0	18	0	0	2	79	99

 

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	4	19	39	21	2	0	85
prijatí	4	19	39	21	2	0	85
% úspešnosti							100

 

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried, prospech žiakov, dochádzka žiakov

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Výsledky externých meraní

Uvádzame údaje o priemernej úspešnosti

Názov	v  SR	v škole	IX.A	IX.B	IX.C	IX.D
Testovanie 9  SJL	62,58	60,92	64,25	57,01	56,34	63,96
Rozdiel		-1,66	+1,67	-5,57	-6,24	+1,38
Testovanie 9  MAT	52,68	51,52	66,05	43,68	41,90	55,25
Rozdiel		-1,16	+13,37	-9	-10,78	+2,57

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

2. Školský učebný plán  -ISCED 1, ISCED 2 – bežná trieda

 

Vzdelávacia oblasť	Predmet	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.
Jazyk a komunikácia	SJL	8+1=9	6+3=9	6+2=8	6+2=8	5	4+1=5	4+1=5	5	5
	ANJ	0+1		3	3	3+1=4	3+1=4	3	3	3
	RUJ/NEJ						1+1=2	1+1=2	1+1=2	1+1=2
Príroda a spoločnosť	PRI	0,5+0,5=1	1	1+1=2	1+1=2
	VLA		1	1+1=2	1+1=2
Človek a príroda	FYZ						1	1+1=2	2	1+1=2
	CHEM						0,5+0,5=1	0,5	1	2
	BIO					1+1=2	1+1=2	1,5	1	1
Človek a spoločnosť	DEJ					1	1	1	1+1=2	2
	GEO					1+1=2	1	1	1+1=2	1
	OBV					1	1	1	0,5	0,5+0,5=1
Človek a hodnoty	ETV/NBV	0,5+0,5=1	1	1	1	1	1	1	0,5	0,5
Matematika a práca s informáciami	MAT	4	4	3+1=4	3+1=4	3,5+0,5=4	4	3,5+1,5=5	4+1=5	4+2=6
	INF					0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1
	INV		1	1	1
Človek a svet práce	PRV	0+1=1			1
	SVP							0,5	0,5+0,5=1
	TECH					0+1=1	0+1=1	0,5	0,5+0,5=1	0+0,5= 0,5
Umenie a kultúra	VYV	1	1+1=2	1	1	1+1=2	1	1
	HUV	1	1	1	1	1	1	1
	VYU								0,5+0,5=1	0,5+0,5=1
Zdravie a pohyb	TEV/TSV	2+1=3	2+1=3	2	2	2	2	2+1=3	2	2
Spolu pov. časť		17	18	20	21	21	23	24	24	24
Voliteľné hodiny		5	5	5	5	6	6	6	6	6
Spolu		22	23	25	26	27	29	30	30	30

 

3. Školský učebný plán  -matematická trieda

 

Vzdelávacia oblasť	Predmet	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.
Jazyk a komunikácia	SJL	8+1=9	6+3=9	6+2=8	6+2=8	5	4+1=5	4+1=5	5	5
	ANJ	1		3	3	3+1=4	3+1=4	3	3	3
	RUJ/NEJ						1+1=2	1+1=2	1+1=2	1+1=2
Príroda a spoločnosť	PRI	0,5+0,5=1	1	1+1=2	1+1=2
	VLA		1	1+1=2	1+1=2
Človek a príroda	FYZ						1	1+1=2	2	1+1,5=2,5
	CHEM						0,5+0,5=1	0,5	1+1=2	2
	BIO					1+1=2	1+1=2	1,5	1	1
Človek a spoločnosť	DEJ					1	1	1	1+1=2	2
	GEO					1+1=2	1	1	1+1=2	1
	OBV					1	1	1	0,5	0,5+0,5=1
Človek a hodnoty	ETV/NBV	0,5+0,5=1	1	1	1	1	1	1	0,5	0,5
Matematika a práca s informáciami	MAT	4	4	3+1=4	3+1=4	3,5+1,5=5	4+1=5	3,5+1,5=5	4+1=5	4+2=5
	INF					0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1	0,5+0,5=1
	INV		1	1	1
Človek a svet práce	PRV	0+1=1			1
	SVP							0,5	0,5
	TECH							0,5	0,5
Umenie a kultúra	VYV	1	1+1=2	1	1	1+1=2	1	1
	HUV	1	1	1	1	1	1	1
	VYU								0,5+0,5=1	0,5+0,5=1
Zdravie a pohyb	TEV/TSV	2+1=3	2+1=3	2	2	2	2	2+1=3	2	2
Spolu pov. časť		17	18	20	21	21	23	24	24	24
Voliteľné hodiny		5	5	5	5	6	6	6	6	6
Spolu		22	23	25	26	27	29	30	30	30

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka	0	0	0
Prvého ročníka	2	26	0
Bežných tried	26	469	51
Špeciálnych tried	2	6	6
Pre nadaných	0	0	0
Spolu	30	501	57

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedagogických zamestnancov		Počet nepedagogických zamestnancov
	ZŠ	MŠ	ZŠ	MŠ
TPP	43	10	12	4
Na dobu určitú	3	1	1	0
Znížený úväzok	2	0	0	1
Z toho ZPS	3	1	0	0
Na dohodu len v CVČ	6	0	0	0
Z ÚPSVaR	0	0	2	1

 

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
Učiteľov v ZŠ	0	39	39
Učiteľov v MŠ	0	10	10
vychovávateľov	0	4,75	4,75
asistentov učiteľa	0	4,25	4,25
spolu	0	58	58

 

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška	0	4
2.kvalifikačná skúška	0	1
aktualizačné		3
inovačné štúdium		9
špecializačné kvalifikačné	1	1
doplňujúce pedagogické	0	0
vysokoškolské pedagogické	1	1

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

- vydanie školského časopisu OKO – decembrové číslo (redakčná rada a krúžok)

- účasť na zasadnutiach komisie školstva a kultúry

- spolupráca s rodičmi detí ŠKD – spoločné podujatia: tvorivé dielne (zdobenie tekvíc), zber gaštanov, zdobenie medovníkov s mamičkami a starými mamami, návštevy klziska s rodičmi, futbalový a florbalový turnaj s oteckami a deťmi pri príležitosti Dňa otcov)

- vystúpenie a darčeky k Mesiacu úcty k starším a ku Dňu matiek pre Mesto Turčianske Teplice, bývalých kolegov a Domov dôchodcov

- Deň otvorených dverí

- spolupráca s PaSA Turčianske Teplice, CVČ, mestskou knižnicou, policajným zborom, Červeným krížom, SNK Martin

- pedagogická prax PaSA Turčianske Teplice v 4 oddeleniach

- praktická maturitná skúška PaSA Turčianske Teplice v 2 oddeleniach

- aktualizácia internetových stránok školy, ŠKD a špeciálnych tried

- príspevky do Teplických zvestí

- účasť na projektoch, súťažiach a olympiádach

- školské výlety zamerané na spoznávanie histórie a geografie navštíveného  miesta

- účasť žiakov na dňoch otvorených dverí v stredných školách

 

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty

A) Dlhodobé :       

Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí                                                                                                                

Bezpečná škola                                                                                                                              

Škola efektívne                                                                                                                    

Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva                                                                                                               

Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania                                                                                                                             

 Modernizácia vzdelávacieho procesu na základných školách                                          

Infovek- modernizácia pedagogického procesu                                                                                         

Aktivizujúce metódy vo výchove                                                                                              

Digiškola                                                                                                                                     

Virtuálna knižnica                                                                                                                     

Šach na školách                                                                                                                            

Modrá škola                                                                                                                            

  Škola, ktorej to myslí                                                                                                       

Asistent učiteľa                                                                                                                                   

Čas premien                                                                                                                                     

Deň otvorených dverí                                                                                                            

Digitalizácia regionálneho školstva                                                                                                             

Správaj sa normálne!                                                                                                             

Tvoja správna voľba                                                                                                                   

Zdravý úsmev                                                                                                                             

Školské mlieko                                                                                                                         

COMDI   

B) Krátkodobé: Do tvorby projektov a prezentácií sme zapájali žiakov s cieľom premeniť tradičné encyklopedické memorovanie na tvorivé učenie. Niektorým sa veľmi dobre darilo a vytvorili zaujímavé prezentácie  a projekty .

Projekty MZ pre I. stupeň: Deň zdravej výživy (každý posledný týždeň v mesiaci), Týždeň hlasného čítania, Plavecký výcvik, Škola v prírode. Triedy sa zapojili do výtvarnej súťaže Vesmír očami detí a Živelné pohromy s HaZZ. Využívanie Galérie Mikuláša Galandu i mestskej knižnice.  Bloky ITV na rôzne  oblasti učiva.

Triedne projekty 1. ročník:  Celoročný projekt V rozprávkovej krajine Abeceda, Som zdravý, zdravo sa stravujem, Historické budovy mesta, V galérii Mikuláša Galandu, O mne, Teplický básnik, Rodina zvieracia i naša, Prvá knižočka, Moje písmenko v počítači, Moje telo, Mrkvúsova záhradka, Vianočná tržnica, Písmenkový karneval, Deň vody, Veľkonočné šantenie, Malí herci v rozprávke, V bábkovom divadle  ANJ – Farby, Rodina, Cesta, Ročné obdobia, Zvieratá

Triedne projekty 2. ročník: Zdravý úsmev, S bezpečkom na cestách, V školskej kuchyni, Zdobenie perníkov, Naše mesto, Ľudské telo, Voda – zdroj života, Naše lesy, Zdravie a choroba, Ako ide rok, Najlepší čitár – celoročný projekt, V knižnici, Na mestskom úrade, Morčacia farma, V bábkovom divadle, Sokoliari, Draci a drakobijci

Triedne projekty 3. ročník: Celoročný projekt Naše čítanie Turčianske Teplice a okolie, Národné parky, SLK Turčianske Teplice, Mesto Martin, Obec Mošovce,, Voda – zdroj života, Kniha – môj kamarát; ANJ – Rodina, Počasie, Doprava, Hračky

Triedne projekty 4. ročník: Prázdniny na Slovensku, Žilinský kraj, Bratislava – hlavné mesto, Vybrané slová, Moja obľúbená kniha, Autorské rozprávky, Mestská knižnica, Môj obľúbený živočích, Živočíšstvo Slovenska, Moje obľúbené miesto na cestovanie, Životné udalosti na časovej priamke, Prezentácie o Slovensku, Moja škola digitálne

Ročníkové projekty: Recept – úprava v textovom editore, Vodná nádrž Turček, Čistiareň odpadových vôd Diviaky; ANJ – Kvety, Môj deň, Výlet

Špeciálne triedy: Poznaj svoje mesto, Ľudové remeslá, Zdobenie tekvíc, Stretnutie pri knihe, Tvorivé dielne v Martine, Návšteva rodinnej farmy, Turčianske Kľačany – výroba syra a hipoterapia

Odučené bloky: Zdravá výživa – v školskej jedálni a kuchyni, Mikulášsky deň, V rozprávke, Kráľovstvo rozprávky, Rozprávkové postavičky, Tvorivé dielne v knižnici, Čo už dokážeme A zase vieme viac, Kalendár, Naša obec, Ako byť zdravý, Mesto, v ktorom žijem, Príroda v mojom okolí, Voda – zdroj života, Kniha – priateľ človeka, Jedinečné mesto

Projekty PK SJL: Návšteva Slovenského komorného divadla a Turčianskej knižnice /5. ročník/; návšteva divadelného predstavenia 7. ročník; návšteva SNK 9. ročník; Literárne projekty /6. a  8. ročník/; Dramatizácia ľudovej rozprávky  /6.  ročník/ ; Tvoríme náhodný text- plagát  (Scrable ) /6 . a 7.  ročník/;  Romantickí autori v slovenskej literatúre /7. ročník/; Opis pracovnej činnosti – poster /7. ročník/;  Záverečný projekt celoročníkový – časopis OKO – špeciál  /7. ročník/ Sledujeme reč moderátorov a redaktorov  /8. ročník/; Pocta Hane Zelinovej /8.D/; Príprava deviatakov na Testovanie 9 /9. ročník/

Projekty PK ANJ, NEJ, RUJ:  Koncoročné projekty z ANJ,  NEJ podľa preberaných tém  RUJ: Moje prázdniny, Dom a byt, Slovensko, Ruské mestá

Projekty PK MAT, FYZ, INF, TECH:  

Školské: INF –iBOBOR

Ročníkové: FYZ- Teplomer (7. roč.), Stupnica oblačnosti (7. roč.), Zrážkomer  (7. roč.), Magnety (9. roč. ), Elektrický obvod (9. roč. ), Slávni fyzici (9. roč. ); TECH – Vianočné ozdoby, Darček na Deň matiek (5. a 7. roč.), Hračky z dreva  (7. a 8. roč.); MAT – Kde sa vzali celé čísla?, Pyramídy, Cudzie jazyky (8. roč.)

Triedne:  MAT  6. A – Moja narodeninová oslava, Rekonštrukcia detskej izby; 8.A  - Rovnaká práca = rovnaká pláca?; FYZ 7. A Kalorimeter; 7. A,B  Hráme sa na učiteľov; 8. C Teória relativity – A. Einstein

Projekty PK DEJ, GEO, OBV, ETV, NAV: 

Triedne: Do tvorby projektov a prezentácií sme zapájali žiakov s cieľom premeniť tradičné encyklopedické memorovanie na tvorivé učenie. GEO – Najkrajšie miesta, ktoré vytvorila príroda,  Cestujeme po Európe, Slovensko – naša vlasť, Rôzne tváre Afriky; DEJ – Ako žili moji starí rodičia, História mojej obce, Osobnosť národnej histórie; ETV – Správam sa asertívne; projekcia filmu Plastová planéta; OBN – Firmy a podniky regiónu, Bratislava- hlavné mesto

Exkurzie: návšteva farskej kaplnky, školy v meste, návšteva domu M. Galandu, Banská Štiavnica - Antol

    - príprava a organizácia detského denného biblického tábora pri Cirkevnom zbore v Háji                                             

     - návšteva DDS v T. Tepliciach s príležitostným programom v mesiaci október a na záver    školského roka

Projekty PK BIO, CHEM, SVP: 

Ročníkové: BIO 5. ročník – Lesné dreviny v našom okolí, Byliny v našom okolí; 7. ročník – Oporná a pohybová sústava, Zdravý jedálny lístok; 8. ročník – Svetové environmentálne problémy; 9. ročník – Praktické aktivity – Medzi hrou a biológiou CHEM 6. ročník – Voda, vzduch; 7. ročník – Vodný kameň;    8. ročník – Prvky PTP a ich využitie; 9. ročník – Alkohol – metla ľudstva, Cukor na Slovensku, Tuky a ich miesto v našej strave, Stravujeme sa správne?, Nedajme šancu drogám

Projekty PK TSV,HUV, VYV:  Moderná hudba (9. ročník VYU); Pocta Hane Zelinovej (5. ročník VYV)

Projekty PPDZ

Neklam sám seba  zameraný na nebezpečenstvo užívania anabolických steroidov/8. ročník/; Najlepšia protidrogová nástenka /7. ročník/; Fajčenie, Nebezpečenstvo alkoholu, Nelegálne drogy /9. ročník/.Zvyšovanie právneho povedomia žiakov v spolupráci s PZ SR uskutočnila besedu : Trestno - právna zodpovednosť (v triedach 8.A,B,C,D) - PhDr. Húsková. 

Projekty VMR

Žena ako symbol života /žiačky 9. ročníka/; Dospievanie /žiačky 6. ročníka/; Na štarte k mužnosti /žiaci 6. ročníka/; Nebezpečenstvo ochorenia HIV a AIDS / 8. ročník/.

ENV – Počas celého škol. roka sme žiakom vštepovali informácie o dôležitosti šetrenia vody a energií. V októbri sme uskutočnili zber gaštanov. Na hodinách VYV žiaci pracovali a vytvárali svoje práce aj s využitím rôzneho odpadového materiálu. Pri príležitosti Dňa Zeme bola v školskom rozhlase odvysielaná relácia a žiaci sa zúčastnili upratovania mesta. Zrealizovali sme zber starého papiera. Počas celého šk. roka boli žiaci vedení k udržiavaniu čistoty okolia školy a triedy, najmä na predmete svet práce. 

Výchovné poradenstvo spolupráca s CPPPaP a ŠVS LM, systém Proforient, testy profesionálnej orientácie, organizácia dní otvorených dverí, spracovanie dokumentácie k prijímaciemu konaniu, prevencia záškoláctva a šikanovania, fajčenia maloletých

Projekty MZ pre ŠKD:

Zdobenie tekvíc -tvorivé dielne s rodičmi, Šarkaniáda s rodičmi, Deň jablka - ovocie na rôzny spôsob, príprava šalátov, jesenné pranostiky, zvyky a tradície,  EKO hry v oddeleniach, Mikulášske popoludnie v spolupráci s PaSA T.T, Vianočné trhy, Zdobenie medovníkom s mamičkami, Návštevy klziska aj za účastí rodičov, Prikrmovanie zvieratiek, vtáčie búdky v parku,  „Strigôňsky bál“, Valentín,  Fašiangy Turíce,  Marec mesiac knihy, Beseda so spisovateľom O. Nagajom, autogramiáda, Zvyky a tradície kedysi a dnes,  Deň narcisov, Divadelné predstavenie „Perníková chalúpka“, divadlo Portál Prešov,  Divadelné predstavenia v PaSA – „Tri prasiatka, Medovníkový domček, Ako dedko ťahal repku“, Deň Zeme, rôzne aktivity v prírode, zber odpadu na miestach,  kde sa hráme, Vyhodnotenie požiarnickej súťaže a ukážky požiarnikov,  Deň Slnka – kresba na asfalt pred školou, Exkurzia a hlasovanie o najkrajšiu bábku v PaSA, Program a darčeky pre mamičky ku Dňu matiek, Týždeň detských radostí / Tanečný maratón , Moje domáce zvieratko, Opekanie a diskotéka u Palatína, Interaktívna aktivita „ Zvedavý svet orlíčat“/, Športové popoludnie s rodičmi– Futbalový a florbalový turnaj s oteckami detí, Tvorivé dielne s mamičkami, Letná prázdninová činnosť, Farebný svet okolo nás, Tajomstvá prírody, Na gazdovskom dvore, Bezpečne na ceste, Deň slnka,                        Medzinárodný deň rodiny, Svetový deň korytnačiek, Svetový deň vody, Tri citróny, Deň múzeí, Európsky deň národných parkov

C) Školské: 1. a 5. ročník: Rodina, 2. a 6. ročník: Škola, 3. a 7. ročník: Mesto, 4. ročník Vlasť, 8. ročník: Zdravý životný štýl a 9. ročník: Kraje SR

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2014/20145nebola v našej škole uskutočnená inšpekcia.

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: od 14.05.2013 do 15.05.2013

Druh inšpekcie: Tematická.

Zameranie: Súlad školského vzdelávacieho programu so štátnym vzdelávacím programom v základnej škole

Záver: Zameranie a profilácia uvedené v ŠkVP boli reálne vo vzťahu k personálnym, priestorovým, materiálno-technickým podmienkam školy. Dôraz bol kladený na rozvíjanie komunikačných zručností žiakov v jazykoch a digitálnych spôsobilostí. UP školy akceptoval rámcový UP štátneho vzdelávacieho programu. V UP ŠkVP neboli zapracované poznámky RUP ŠVP a chýbali vlastné poznámky týkajúce sa realizácie výchovno-vzdelávacieho procesu. Organizácia vyučovania bola v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi. Hlavným východiskom pre realizáciu prierezovej témy ENV bolo jej začlenenie do vzdelávacích oblastí UP a zapojenie školy do dlhodobých projektov a súťaží s ENV zameraním.

Stanovené podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov a PZ boli v súlade so školským zákonom. Škola mala zadefinované pedagogické stratégie vyučovania smerujúce k rozvíjaniu kľúčových kompetencií žiakov. Kontrola a hodnotenie žiakov boli podrobne rozpracované v súlade s metodickými pokynmi na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ. Plán kontinuálneho vzdelávania korešpondoval so zameraním a cieľmi školy. V ŠkVP bola venovaná pozornosť výučbe žiakov so ŠVVP. Integrovaní žiaci mali vypracované IVP:

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

A) Budovy

		Počet	Priestor	Poznámka
Areál celkom aj budovy		1	15 700
Učebne	kmeňové	23	54,4
	jazykové	1	32,7	154
	knižnica	1	54,4	148
	odborné	3	65,3/54,4	CHEM,FYZ,HUV
	IKT	2	128,8	146,152
	laboratóriá	0	0
	iné	1	27,2	147
Dielne		1	45	111
Zborovne		2	54,4/27
Kancelárie		3	27
Kabinety		10	Priemerne 20
Šatne		12	162
Jedáleň		1	275
Kuchyňa		1	143,8
Hygienické zariadenie		8	27
Technika	PC	50
	notebooky	17
	netbooky	30
	dataprojektory	27
	interaktívne tabule	3
ŠKD		0	54,4	V kmeňových triedach
CVČ		1	128,8
Zubná ambulancia		1	21
Kotolňa		1	180
Služobný byt		1	108,8
Iné		2	1 218	Školský dvor, šopa

 

 

B) Športoviská

Názov	áno/nie	rozmer	povrch	poznámka
telocvičňa	áno	275	parkety
telocvičňa	áno	143,8	parkety
posilňovňa	áno	54,4	koberec
Ihrisko	áno	5 500	asfalt
viacúčelové ihrisko	áno	200	umelý povrch	zodratý
atletická dráha	áno		antuka	nevyhovujúci
Šatne	áno	24	mramorová dlažba
hygienické zariadenie	áno	27x2

Učebné pomôcky sme obnovili z projektu, ale aj zo zdrojov štátneho rozpočtu, vzdelávacích poukazov a peňazí od rady rodičov. V najbližšom období chceme v obnove ďalej pokračovať.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

	dotácia	čerpanie		rozpočet
PK	770 651,97	770 651,97	-	771 177
OK	331 850,00	331 834,16	15,84	331 850,00
MŠ SR	4 829,00	4 829,00	-	4 829,00
sociálne 111	1 879,00	1 879,00		1 879,00
kapitálové	19 407,60	19 407,60
Odchodné PK	3 740,00	3 740,00		3 740,00
VP	14 034,00	14 034,00		14 034,00
asistent	14 950,00	14 950,00		14 950,00
PK 2013	761,53	761,53		761,00
Dopravné	25 106,77	25 106,77		25 632
Dary,granty	15,84	15,84	-
Vl.príjmy spolu	23 086,80		23 086,80
Spolu	1 197 170,61	1 197 166,20	4,41	1 169 044,00
šk.potreby	614,20	614,20		660,00
strava	3 195,00	3 195,00		3 960,00
	1 200 979,81	1 200 975,40	4,81	1 173 664,00

 

 

§ 2. ods. 1 o

 Úspechy a nedostatky

SWOT analýza, ktorú pre našu školu uskutočnila firma EDEA PARTNERS v rámci operačného programu vzdelávanie na základe prieskumu medzi rodičmi, žiakmi a zamestnancami školy

Silné stránky školy 

      Učitelia majú žiakov radi

      Dominuje partnerský prístup, prevláda pozitívne hodnotenie žiaka

      Iniciatívny prístup učiteľov k plneniu nad rámec  pracovnej náplne

      Samostatnosť a sloboda rozhodovania učiteľov v procese výchovno-vzdelávacej práce

      Ďalšie odborné vzdelávanie  učiteľov

      Zriadenie multimediálnej učebne

      Dobré pedagogické zázemie takmer pre všetky predmety

      Výhodná poloha školy

      Dobré technické zázemie (kuchyňa, jedáleň, telocvičňa, športový areál, dostatok učební)

      Zabezpečenie vzdelávania pre deti  so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami      

      Ideálne okolie pre zdravý a  všestranný vývoj detí ( školský dvor,   park, kúpalisko, lyžiarske svahy, klzisko)

      Široká ponuka vzdelávania mimo vyučovania v rámci krúžkovej činnosti a CVČ

      Zriadenie SOÚ, ktorý je nápomocný školám v ekonomických aj metodických otázkach a problémoch

      Odborná pomoc školského  špeciálneho pedagóga

      Zriadenie a vybavenie školskej knižnice

      V špeciálnej triede vytvorenie literárno-dramatickej učebne a telocvične

      Zriadenie miestnosti na rehabilitácie pre deti v špeciálnej triede

 SLABÉ STRÁNKY ŠKOLY

      Škola nemá možnosť pomôcť pri riešení bytových problémov mladých učiteľov

      Vysoké nároky na prevádzku budovy vzhľadom na ceny energií

      Obnova fondu učebných pomôcok je finančne náročná

      Vývoj počtu žiakov

      Stále viac úloh nesúvisiacich s vyučovaním

      Slabá finančná motivácia učiteľov

      Hlučnosť pri presunoch detí, prestávkach a  a v jedálni

      Zhoršujúca sa spolupráca s rodičmi problémových detí

      Chýbajúce vlastné herne pre ŠKD

      Nedostatočné materiálne vybavenie ŠKD

      Slabý záujem detí o prácu v CVČ 

PRÍLEŽITOSTI                                                                             

      možnosti zapojenia do projektov

      dotváranie ŠkVP podľa potrieb

      poskytovanie aktívneho trávenia voľného času žiakom v záujmových útvaroch

      vystupovanie na verejnosti

      spolupráca s rodičmi

      spolupráca s inými školami v regióne

      zvyšovanie atraktivity okolia mestom

      možnosti realizovať zdravý životný štýl

OHROZENIA

      klesajúci počet žiakov

      nedostatok sponzorov

      zníženie dotácii štátu na žiaka

      ekonomický pokles regiónu a nezamestnanosť

      zhoršené sociálne postavenie rodičov

      nezáujem rodičov o spoluprácu so školou u problémových žiakov

      nepružná spolupráca zo strany ÚPSVaR a polície

      neschopnosť ovplyvňovať finančnú politiku štátu ohľadom finančného ohodnotenia  učiteľov

 

 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Angličtina hrou	0		Mgr. Katarína Koraušová
Angličtina hrou	23		Mgr. Martin Šebesta
Cykloturistický	10		Radka Rešetárová
Čísla naši kamaráti	20		Mgr. Eva Nosianová
Dramatický	10		Mgr. Martina Michalíková
Florbal	17		Mgr. Vladimír Cvik
Futbalový	12		Radka Rešetárová
Hravá angličtina	1		Mgr. Ľubica Maňurová
Internet	15		Mgr. Vladimír Cvik
Internetový klub	18		Mgr. Boris Hnila
Karate	30		Radka Rešetárová
Konverzácia po anglicky anglicky	12		PhDr. Dana Hanková
Konverzujme po rusky	7		Mgr. Mária Šuhajová
Krúžok kreativity	9		Ing. Gabriela Chvojková
Legáčik	15		PaedDr. Ljuba Arvensisová
Lego	16		Mgr. Anna Považanová
Letom literárnym svetom	10		Mgr. Eva Petríková
Maliarik	20		Mgr. Zuzana Felcanová
Matematické LEGO	9		Mgr. Elena Boďová
Matematicko -chemický	13		Mgr. Eva Cabuková
Matematika hrou	14		RNDr. Iveta Plavecká
Midi volley	11		Mgr. Ivan Budiský
Mladí fyzici	17		Ing. Gabriela Chvojková
Počítačový	17		Mgr. Ján Brndiar
Pohybová príprava	22		Mgr. Zdenka Malatová
Skúmajme pokusmi	9		Ing. Katarína Ďanovská
Slovenčina v malíčku 1	25		Mgr. Ingrid Straková
Slovenčina v malíčku 2	25		Mgr. Adrián Šucha
Stolnotenisový	12		Radka Rešetárová
Šachový	10		Mgr. Ján Brndiar
ŠKD	16
Školskí reportéri	8		Mgr. Viera Hnilová
Športovo-pohybový	15		Mgr. Martina Košútová
Tanečný	13		Radka Rešetárová
Tanečný 2	3		Radka Rešetárová
Turistický	36		Mgr. Zuzana Hrušková
Tvorivé dielne	10		Radka Rešetárová
Usilovná včielka BUSY BEE II.	12		Mgr. Katarína Koraušová
Volejbal mix	20		Mgr. Eva Nosianová
Vybíjaná	26		Mgr. Eva Nosianová
Z každého rožku trošku	15		PhDr. Dana Hanková
Zábavná matematika	18		Mgr. Eva Lettrichová
Zábavne po anglicky	11		Mgr. Viera Majzlanová
Zábavne po anglicky IV.	20		Mgr. Ľubica Maňurová
Zdravý životný štýl	14		RNDr. Iveta Plavecká
Zdravý životný štýl	23		Mgr. Eva Cabuková
Zumba fittness	14		Radka Rešetárová
Zvedavček	13		Mgr. Viera Majzlanová

 

Záver

Vypracovala: Mgr. Elena Šagáthová

V Turčianskych Tepliciach, 25. júna 2015

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 29.júna 2015