Novinky

          • INFORMÁCIE K DOTÁCIÁM na STRAVU

          • na šk. rok 2025/26 - prihlášky do 27.06.2025

             

            Nárok na dotáciu majú

            • deti , ktoré navštevujú  posledný ročník materskej školy
            • žiaci základnej školy 1. a 2. stupňa
            • deti žijúce v domácnosti, ktorej sa poskytuje pomoc v hmotnej núdzi alebo ktorej príjem je najviac vo výške životného minima

               Rodič musí o dotáciu požiadať nasledovne:

            • vyplnením žiadosti / návratky na EduPage
            • noví stravníci, vypísaním žiadosti / prihlášky, ktorú si stiahnu na stránke školy a jej doručením do ŠJ/ prevezmú si prihlasovacie údaje na www.strava.sk  a čip na stravu /  
            • stravníci s osobitným spôsobom stravovania, vypísaním prihlášky, ktorú si stiahnu na stránke školy a jej doručením do ŠJ

            Termín odovzdania žiadosti / prihlášky je do  27.06.2025

            Výška dotácie na stavu 

            • 1,40 eura v materskej škole (dotácie sa týkajú len predškolákov)
            • 2,10 eura v základnej škole na prvom stupni
            • 2,30 eura v základnej škole na druhom stupni

             

            Hodnota stravnej jednotky je nižšia ako výška dotácie, t.j. rodič nebude na stravu u žiakov 1.a 2.stupňa doplácať nič,

            u predškolákov dopláca rodič 0,80€ na deň.

            Žiadame rodičov, ktorí o dotáciu požiadajú, aby v termíne do  15.8. 2025 zaslali na účet stravníka 30 € ako zábezpeku.

          • Bádame ako vedci

          •     Posledné hodiny chémie v 7.A a 7.D sme sa cítili ako naozajstní vedci. Tému tepelné zmeny pri chemickej reakcii sme si prakticky overili pomocou pri rozpúšťaní sódy a sódy bikarbóny. Pomocou senzorov na teplo sme zistili, že počas prípravy roztoku sódy teplota mierne  stúpala. Naopak pri príprave roztoku sódy  bikarbóny  teplota klesala. Teplotné zmeny sme podrobne zaznamenávali do tabuľky, z ktorej sme na nasledujúcej hodine vytvorili graf závislosti teploty od času v programe excel. Graf sme si vytlačili a vlepili do protokolu z praktickej aktivity.  Z našich pozorovaní sme vypracovali záver a určili, ktorý dej bol exotermický resp. endotermický.

               O týždeň sme zasa  zisťovali ako ovplyvňuje množstvo reaktantov a teplota reakčnej zmesi rýchlosť reakcie sódy  bikarbóny a octu. Pred samotným skúmaním sme si v skupinách stanovili hypotézu a zapísali ju do záznamu. Samostatne sme si nachystali pomôcky, odvážili dané množstvá sódy bikarbóny, odmerali daný objem octu. Keďže vznikal plynný produkt, bolo potrebné ho zachytávať. Na to nám poslúžili balóny, do ktorým sme pomocou lievika vytvoreného z papiera nasypali sódu bikarbónu. To bolo z celej práce asi najťažšie. Prvá reakcia vyšla podľa očakávaní (teda stanovenej hypotézy 😊), rýchlejšie prebiehala tá reakcia, kde bolo viac gramov sódy bikarbóny. Vplyv teploty sme overovali tak, že jednu banku s naliatym octom a prichystaným tuhým reaktantom v balóniku sme zahrievali v  horúcej vode a ďalšiu chladili v ľadovom kúpeli. Kontrolná reakcia prebiehala za bežnej teploty v triede. Aj tu sa potvrdila naša hypotéza, že najrýchlejšie bude prebiehať reakcia, kde bola teplota najvyššia a najpomalšia tá v ľadovom kúpeli. Z aktivity sme vytvorili záznam a po uprataní pomôcok  sme diskutovali o našich zisteniach.

                                                                                                                    7.A, 7.D  + CE

          • Tajný lodný denník.

          •  ... je divadelné predstavenie o hravosti a čírej detskej predstavivosti v čase, keď sú deti nútené odložiť mobilné telefóny.  My žiaci 7.C triedy sme sa v stredu 18.júna zúčastnili na 20.ročníku divadelného festivalu DOTYKY A SPOJENIA. Tu sme so zaujatím sledovali rozvíjajúcu sa kreativitu a výmysly detí v podaní martinských hercov, ktorí podali vynikajúce výkony. 

               Predstavenie bolo plné zábavy , vtipných  hlášok. No boli tam aj okamihy na zamyslenie sa, aký by bol svet bez mobilov.

               Väčšina z nás bola v martinskom divadle po prvýkrát a preto to bol pre nás nový, zaujímavý zážitok.

            Žiaci 7.C

          • Turnaj v moderných spoločenských hrách

          • Dňa 23.6.2025 (pondelok) sa bude konať prvý ročník turnaja v moderných spoločenských hrách.

            Turnaj sa bude konať o 8:00 v zborovni (poprípade v inej učebni)

            a bude určený pre žiakov 6., 7. a 8. ročníka.

            Čaká vás príjemná atmosféra, zábava a deň plný hrania.Prajem vám pekný zvyšok dňa.

            p.u. M. Šebesta

          • Posledné hodiny angličtiny 9.A

          •      Predposledný týždeň sme si pripravili aktivity pre druhú skupinu spolužiakov. Aktivity boli z opakovania tohtoročnej angličtiny. Niektorí sme sa aj niečo nové naučili. Aktivity boli - telefón v angličtine, preklad slov… Sme radi že sme si mohli spríjemniť posledné hodiny angličtiny na základnej škole. Najlepšia aktivita z druhej skupiny bol behací diktát.                                Michaela, Janka, Evka, Vanka, Nelka, Etelka

             

                 Pre našich spolužiakov sme spravili tri úlohy. Prvá úloha bola o skladaní viet. Druhá bola o hádaní predmetov v krabici a tretia bola meno, mesto, zviera, vec. Najlepšia z aktivít bola keď spolužiaci hádali veci v krabici.                       Marek P., Alexander R., Oliver V., Matúš P.,Alex Š.

             

                  Na angličtine sme pracovali na pracovných listoch, ktoré obsahovali rôzne úlohy na precvičenie jazyka. Rozdelili sme sa do dvoch skupín a potom sme sa "pretekali", kto to bude mať skôr hotové. Úlohy zahŕňali doplňovanie slov do viet, preklad z angličtiny do slovenčiny a zoradenie rozhádzaných viet do správneho poradia.

                    Matej, Povi, Fifik a Lukáš B. sme pracovali na úlohách samostatne, ale občas sme si aj medzi sebou poradili aké úlohy pre skupiny spravíme. Všetci sme sa snažili, aby sme správne doplnili slová, preložili vety a usporiadali ich tak, aby dávali zmysel. Tieto úlohy nám pomohli zlepšiť a pripraviť porozumenie angličtiny a upevniť gramatiku aj slovnú zásobu.

             

                   Ako skupina sme si pripravili practicing the forms of irregular verbs. Spravili sme to formou rozstrihaných kartičiek, ktoré bolo treba pospájať. Slovies bolo 30 a nachádzali sa tam všetky 3 tvary. Kartičky sme rozložili na lavicu a spolužiaci ich spoločne pospájali. Spolužiaci si s touto aktivitou výborne poradili. Všetky nepravidelné slovesá úspešne priradili k správnym tvarom.                                         Nina, Natália, Daniela

             

                      Pripravili sme si aktivitu s názvom "behací diktát" (running dictation). Aktivita sa začala rozdelením spolužiakov do troch skupín, vysvetlením pokynov a rozdaním papierov s vetami na tri lavice. Potom sme spolužiakom rozdali čisté papiere na prepisovanie viet. Jeden zo skupiny bol pisateľ a ostatní spolužiaci začali po jednom chodiť k laviciam a snažili si zapamätať čo najviac z vety. Pri laviciach sa vystriedal každý s každým. Nikto nevyhral, lebo každá jedna skupina mala napísane vety s malými chybami . Bola príjemná atmosféra a tak sa všetko hravo zvládlo.
                                                                                              Zuzka, Lili, Carolina

             ZZ, PD

          • Dejepis naživo

          •     Dňa 12. 6. sa konala na hodine dejepisu v triede 9.B beseda s pani učiteľkou Chvojkovou, ktorá bola priamou účastníčkou protestných akcií v roku 1989.

                Pútavo aj poučne žiakom porozprávala o tom čo zažila, spomenula aj svoju účasť na Václavskom námestí v Prahe. Popri tom si žiaci vypočuli aj pieseň z tej doby - Pravda víťazí od Tublatanky.

                Ďakujeme touto cestou p. učiteľke za pútavé rozprávanie o tejto revolučnej dobe.                                         GR

          • Ako sa správne a ekologicky správať k našej planéte

          • Kde končí to, čo vyhodíme?   (exkurzia pohľadu žiačky)

                    Naša Spojená škola sa zapojila do projektu vyhláseného SAŽP, ktorého cieľom je žiakom sprostredkovať, ako sa správne a ekologicky správať k našej planéte. Získali sme grand, ktorý nám zabezpečí organizovanie exkurzií a učebných pomôcok.

                   Je naplánovaných niekoľko exkurzií do Banskej Bystrice, konkrétne do 2 firiem: Greentech Slovakia s.r.o. a Marius Pedersen. Prvé exkurzie prebehli v dňoch 11. a 12. júna 2025 a zúčastnili sa ich žiaci 8A a 8B. Ďalší budú pokračovať v septembri 2025.

                  Vo firme Greentech Slovakia s.r.o. sa žiaci dozvedeli, ako sa spracúvajú plasty a vo firme Marius Pedersen mali žiaci možnosť nazrieť na miesto, kde končí komunálny odpad a zistiť, čo sa tam s ním deje. V obidvoch firmách sme sa stretli s odborníkmi, ktorí nám poskytli množstvo zaujímavých a kvalitných informácií.

                 Poobede nás čakal program v Štátnej vedeckej knižnici v Banskej Bystrici, konkrétne v Britskom a Americkom centre. Bol tam pre nás pripravený program zameraný na spoznávanie britskej a americkej kultúry, no nazreli sme aj do zaujímavosti anglického jazyka.

            HT, HB

             

            V stredu 11. júna 2025 sa žiaci 8.A a 8.B triedy zúčastnili na exkurzii v Banskej Bystrici. Hlavným cieľom bolo, aby sme navštívili skládku komunálneho odpadu, no program bol obohatený aj o návštevu Štátnej vedeckej knižnice.

               Ráno patrilo návšteve skládky, kde nás pracovník spoločnosti Marius Pedersen previedol celým areálom. Videli sme, čo sa deje s odpadom po tom, ako ho vyhodíme z domácnosti. Skládka bola omnoho organizovanejšia a prepracovanejšia, ako si mnohí predstavovali. Zistili sme, že odpad sa tu nielen ukladá, ale aj triedi a niektoré časti sa recyklujú. V biologickej časti areálu nám ukázali, ako vzniká kompost z rozložiteľného odpadu a aké má využitie. Počas prehliadky panoval v niektorých častiach skládky výrazný hluk, kde pracovali veľké stroje na úpravu a triedenie odpadu.

                 Zistili sme, že spracovanie odpadu je náročný proces nielen technicky, ale aj z hľadiska pracovného prostredia. Viacerým účastníkom exkurzie to otvorilo oči ,najmä keď videli, aké množstvo odpadu denne skončí na skládke. Mnohí si až po tejto skúsenosti uvedomili, aký význam má dôsledné triedenie odpadu v domácnosti.

                 Navštívili sme aj Štátnu vedeckú knižnicu v Banskej Bystrici. Tam si pre nás pripravili zaujímavý program. Najprv sme si vypočuli krátku prezentáciu o Spojenom kráľovstve Veľkej Británie a Severného Írska. Dozvedeli sme sa základné informácie o geografii, hlavných mestách, kultúre a tradíciách tejto krajiny. Po prezentácii nasledovala aktivita – tajnička v angličtine. Mohli sme si otestovať svoje znalosti anglického jazyka,  a zároveň si precvičiť slovnú zásobu. Atmosféra bola uvoľnená, tvorivá a zábavná, čo mnohých potešilo po dopoludňajšej exkurzii na skládke.

                                                                                                           Za žiakov 8. ročníka Karolína Kviatkovská, 8.A 

          • Kto druhému jamu kope...

          • Navštívili sme... 

             V sobotu 7.júna sme mali možnosť v Kultúrnom dome v Dubovom vidieť ďalšie divadelné predstavenie dubovskej divadelnej skupiny pod názvom Kto druhému jamu kope... Oplatilo sa! Hodinový herecký výkon nás pobavil, ako aj pekný príbeh o tom, ako pravda zvíťazila nad pýchou a závisťou,  navyše okorenený humorom. V rozprávkovej hre účinkovali aj viacerí naši žiaci  pod réžiou p. A. Kmeťovej. Nabudúce si ich výkony určite nenechajte ujsť!                                                                HB, HV, MM, VM

          • Z Londýna

          •        Koniec mája sme strávili v Londýne. Možno tam ešte ostali kúsky nášho srdca a našej duše, hoci telo a rozum už zaznamenali návrat do školy. Tri dni v tejto metropole si budeme dlho pamätať. Mnoho sme počas nich pochodili, prezreli i vypočuli si.
                        Po noci v autobuse a svitaní na trajekte sme sa zastavili v Greenwichi. Tam niektorí precítili význam slova ikonický. Taký bol pohľad na mesto s modernou architektúrou. Potom Tower, Tower Bridge, po Miléniovom moste k Modern Tate Gallery, divadlu Shakespeare Globe, k najväčšej katedrále  - St. Paul´s Cathedral. V podvečer návšteva najväčšieho obchodného domu Európy – Westfield Stratford s výhľadom na bývalé športoviská olympiády. Druhý deň patril múzeám. V múzeu Madame Tussaud sa snáď každý odfotil aspoň raz. S figurínami slávnych osobností súčasnosti aj minulosti. Aj s postavami z filmových trhákov. V prírodovednom  múzeu sa nachádzali  unikátne exponáty - kostry dinosaurov, geologické zbierky, simulátor zemetrasenia. Počet exponátov je úctyhodný – okolo 8 000 000. Na tretí deň bola naplánovaná pešia prehliadka mesta. Začali sme pri Hyde Parku, popred Buckinghamský palác sme prešli do St. James´s Park. Veveričky a vtáctvo tu boli krotké a vyslovene nám „zobali“ z ruky. Po chladných dňoch začínali s výsadbou kvetinových záhonov. Za parkom sme už videli Big Ben, budovu parlamentu a Westminsterské opátsvo. Popri  jazdnej stráži Horse Guard sme sa dostali na Trafalgarské námestie. Na Oxford Street a v jej okolí sme už potrebovali občerstvenie aj dokúpenie suvenírov a darčekov za posledné libry a pence. Západ slnka sme si na trajekte neužili, bolo zamračené. Zistili sme, že človek je naozaj prispôsobivý tvor, pretože na spiatočnej ceste sme sa už naučili pospať si aj v autobuse. Vyhodnotili sme aj vyhlásenú fotosúťaž a kvíz o Londýne. Každý účastník dostal na pamiatku malý odznak a podšálku.
                        Niektorí z nás by sa ešte radi vrátili do mesta na Temži, aby sme si užili jeho historické zákutia aj ruch moderného mesta.

            SI. KŠ
             

          • Dospievanie alebo čo sa to so mnou deje?

          •        Pod týmto názvom sa dňa 3. júna stretli dievčatá 5. ročníka na prednáške s koordinátorkou pre výchovu k manželstvu a rodičovstvu.

            Tu sa dozvedeli, že zmeny súvisiace s pubertou prebiehajú postupne.

                Striedanie nálad, problematická pleť, vlasy, ale aj rýchlo sa meniace fyziologické telo  sú súčasťou nastupujúceho obdobia puberty.

                  Preto  dievčatá  získali informácie o správnej životospráve, vhodnej športovej aktivite, hygiene, ale aj o pozitívnom postoji k svojmu telu.

                    Získali odpovede na svoje tajné otázky  a so záujmom sledovali informácie, ktoré  pre niektoré boli už jasné, ale pre mnohé ešte neznáme.

                  Byť budúcou ženou, ktorá je sebavedomá, hrdá a najmä pripravená na zmeny, ktoré ju čakajú - to je cieľ, ktorý sme dnešnou prednáškou  odštartovali.

             

            PhDr.Dana Hanková, Koordinátorka VMR

          • Deň zdravých vzťahov

          •       Dňa 29.5. sa žiaci 7. D triedy zúčastnili na projekte Deň zdravých vzťahov. Počas trojhodinovky si prešli témami kamarátstva v online aj offline svete. Okrem iného sme načreli aj do oblasti  partnerstva a intímnych vzťahov.

                   Táto téma, aj keď sa javí ako tabu, je zaujímavá, lákavá a inšpiratívna. Preto bola idea tohto projektu pre nich veľkým prínosom.  Je skutočne veľmi potrebné a dôležité o danej problematike hovoriť, pretože žiaci by sa mali naučiť vo vzťahoch otvorene komunikovať, vyjadriť svoj názor a naučiť sa cítiť vo vzťahoch bezpečne a komfortne.  

                                                                               ŠPT (školská psychologička, sociálna pedagogička)

          • Zdravá strava a zdravé stravovacie návyky

          • Podpora zdravého životného štýlu žiakov SÚŤAŽ!

            Dňa 28.5.2025 prebieha na našej škole aktivta pre žiakov, ktorej cieľom je  zdravá strava a zdravé stravovacie návyky.  Rozmanitosť ovocia a zeleniny ich sezónnosť, pestovanie a produkcia.


                 Zvlášť je zvýraznený zámer neplytvať potravinami, znižovanie produkcie odpadu jeho separovaním, konzumáciou ovocia udržiavať zdravie a bojovať proti obezite. 
             
                 Naši žiaci mali pripravený balík na  ochutnávku, kde budú môcť vyskúšať rôzne druhy ovocia, zeleniny a výrobkov z nich. Žiaci sa podieľali na čistení a príprave. Z dodaného ovocia a zeleniny si spoločne pripravili ochutnávkové napr. tanieriky alebo misky, z ktorých budú môcť konzumovať jednotlivé druhy OZ.

            Ochutnávku sme spojili s výtvarnou súťažou. Deti svoje námety môžu čerpať zo získaných informácií z ochutnávky.
            Následne bude zo všetkých odovzdaných prác na Slovensku vybratých 10 najlepších prác formátu A4, ktoré boli odovzdané do 16.júna 2025.

            Z desiatich výhercov vylosujeme poradie  1.
            miesto - lopta, 2.-3.miesto švihadlo, 4.-5. peračník, 6.-10.miesto šnúrka +hlavolam.

             

            Súťaž II :   Súčasťou ochutnávky je aj sprievodný informačný plagát o priebehu a cieľoch programu s
            vyobrazením QR kódu - odkazom na súťaž o pero. 

            Prihlásením sa prostredníctvom QR-kódu sa môžu deti zapojiť do virtuálneho kvízu s minimálne tromi otázkami na preferované témy. Kvízovým otázkam bude predchádzať edukačný text súvisiaci s ochutnávkou a témami SVO.
            Každá správna odpoveď bude odmenená perom. Zúčastniť sa môže žiak len 1x so správne vyplnenými údajmi.
            So všetkých správnych odpovedí vylosujeme supervýhercov a odmeníme peknými cenami.

          • Výsledky talentovej skúšky

          • do triedy s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov

            Rodičia potvrdia záväzný nástup do  triedy s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov do 2.6.2025 PONDELOK do 12. hodiny. 

            Žiaci ZŠ Školská cez Edupage (PRIHLASOVACIA AKCIA) 

            a

            žiaci okolitých škôl na email školy - zsskolskatr@zstut.sk

             

                   V prípade, ak sa zákonný zástupca chce odvolať proti neprijatiu žiaka z dôvodu naplneného počtu žiakov v triede, pošlite odvolanie na emailovú adresu zsskolskatr@zstut.sk

            Mgr. B. Hnila, ZRŠ

             

          • Mošovský sedmohlások

          •       V 27.ročníku zasvietili opäť aj naši speváci. Nikto z 8-člennej posádky nezostal bez ocenenia. Sme na Vás hrdí, ako skvele ste opäť reprezentovali našu školu.

            Gratulujeme VÁM!

            V I.kategórii  si vyspievala

            3.miesto: Eliška Turčanová, 2.A

            Čestné uznanie: Alica Mažáryová, 1.A

            II.kategória

            1.miesto: Paulína Pavlíková, 4.B

            2.miesto: Matej Pinďák, 3.A

            Čestné uznanie: Lenka Kolenová, 4.B

            III.kategória

            Čestné uznanie : Timea Hladká, 6.A

            IV.kategória

            2.miesto: Zuzana Koraušová, 9.A

            3.miesto: Barbora Svitačová, 8.A

                                                                                                                                        MM

          • MEDZINÁRODNÁ SÚTAŽ V ANGLICKOM JAZYKU PRE ŽIAKOV ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A 8-ROČNÝCH GYMNÁZIÍ 

          •       Dňa 15.apríla 2025 sa na našej škole uskutočnila Medzinárodná súťaž v anglickom jazyku pre žiakov základných škôl a 8-ročných gymnázií. 

                 Na našej škole sa 1. ročníka súťaže zúčastnilo 61 žiakov 1. až 9. ročníka. Hlavným poslaním súťaže bolo  propagovať a popularizovať anglický jazyk ako vyučovací predmet, ale aj zábavnou formou motivovať žiakov k úspešnému riešeniu písomných testov.   

            Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme a verím, že si overíme svoje vedomosti  aj v ďalšom školskom roku. LA

          • Pozývame všetkých štvrtákov 28.5. (v stredu)

          • Každý problém je ako hádanka, ktorú dokážeš vyriešiť :-)

                Pripomeňte, prosíme,   svojim známym, príbuzným a priateľom, že 28.5. 2025 o 8:00 radi privítame všetkých štvrtákov  v priestoroch našej školskej jedálne, kde sa  uskutoční príjímacia skúška do triedy s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov.

            Milý štvrták!

            Si zvedavý na svet okolo seba? Fascinujú Ťa tajomstvá vesmíru, energia, život na Zemi a vedecké objavy? Rád pracuješ aj na projektových úlohách?  Ak áno, máme pre teba jedinečnú príležitosť máme rozvinúť svoje schopnosti v špeciálnej triede s rozšíreným vyučovaním prírodovedných predmetov!

               Tešíme ale na všetkých nových piatakov! Šikovných žiakov radi objavíme a  podporíme aj v každej bežnej triede.                                                                                                      učitelia ZŠ Školská Turčianske Teplice

             

             

          • TURČIANSKE HRY MLÁDEŽE – MARTIN

          • 20. – 23. 5. 2025

            Žiaci našej školy sa úspešne zúčastnili 64. ročníka THM v Martine. Reprezentovali sme v týchto športoch – atletika, plávanie, volejbal.

            Aj tohto roku sme dosiahli vynikajúce výsledky.

             

            Atletika 20. 05. 23025

            BEH 300m SŽ – Jakub KELIAR (9.B)  2. miesto

            BEH na 800m SŽ – Eliška REŠETÁROVÁ (8.A) 2. miesto

             

            Plávanie 23. 05. 2025

            ŠTAFETA 4x50m VOĽNÝ SPÔSOB SŽ – 1. miesto

            Eliška REŠETÁROVÁ (8.A)

            Nina ROMANOVÁ (8.R)

            Lucia TADLÁNKOVÁ (8.R)

            Amália BUGÁROVÁ (6.A)

             

            50m PRSIA SŽ

            Eliška REŠETÁROVÁ (8.A) – 2. miesto

             

            50m PRSIA SŽ

            Nina ROMANOVÁ (8.R) – 3. miesto

             

            VOLEJBAL 23. 5. 2025 – 2. miesto

            Alexej OČKAJ (9.B)

            Nikolas OČKAJ (9.B)

            Lucas CVENGROŠ (9.B)

            Daniel TORBÍK (9.R)

            Adrián Daniel PAUČULA (9.R)

            Filip LETRICH (9.R)

            Marián NOVÁČIK (9.C)

             

            Za príkladnú reprezentáciu školy ďakujeme!!! 

            Mgr. Rastislav Surma

          • ZBER PAPIERA 

          • sa uskutoční od 

            21.05.2025 do 30.05.2025

            a to v čase od 7:30 - 8:00 hod.

            pondelok - piatok

            a popoludní iba v STREDU aj od 15:00 - 17:00 hod.

            Papier treba priniesť za budovu školy, na školský dvor.

          • Intenzívny kurz anglického jazyka

          •     V týždni od 19. do 23. mája 2025 na ZŠ Školská prebehol intenzívny kurz anglického jazyka. Kurzu sa zúčastnilo spolu 51 žiakov druhého stupňa, ktorí absolvovali 15 hodín výnimočných hodín s Markom a Guyom - anglicky hovoriacimi lektormi.

                 Žiaci mali možnosť zdokonaliť sa v jazykových zručnostiach, najmä v komunikácii v anglickom jazyku a zlepšiť sa v sociálnych zručnostiach.

            Ďakujeme pánom za ich čas a množstvo cenných skúseností

            a motivácie používať angličtinu smelo, bez stresu a bariér. 

            HT