Novinky

          • Dotácia na školské potreby 

          •        Dotáciu na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa možno poskytnúť na úhradu školských potrieb potrebných na prípravu na vzdelávanie a vzdelávanie v poslednom ročníku MŠ alebo na prípravu na vyučovanie a na vyučovanie v ZŠ.

            Oprávnené deti:

                   Dotáciu na podporu výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa podľa § 4 ods. 1 zákona o dotáciách je možné poskytnúť:

            • na každé dieťa, ktoré navštevuje ZŠ alebo posledný ročník MŠ, ak v ZŠ alebo v poslednom ročníku MŠ je najmenej 50% detí v HN;
            • individuálne na dieťa, ktoré navštevuje ZŠ alebo posledný ročník MŠ, ak ide o dieťa v hmotnej núdzi alebo o dieťa v ŽM.
            •  
            • Školskými potrebami sú napr. zošity, písacie potreby, učebnice, nevyhnutné individuálne pomôcky, ktoré priamo súvisia s vyučovaním dieťaťa v základnej škole a vzdelávacieho procesu dieťa v prípravnej triede materskej školy.

            Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností sa poskytuje oprávnenému žiadateľovi.

            Zákonný zástupca dieťaťa:

            • predloží škole doklad z ÚPSVaR o tom, že je rodina v hmotnej núdzi,
            • termín predloženia dokladu – do 07.01.2026,
            • nový doklad z ÚPSVaR o tom, že je rodina v hmotnej núdzi  je potrebné predložiť škole od  1. septembra do 07. septembra 2026. Tento doklad predkladajú noví žiadatelia, ale aj žiadatelia z januára 2026, ak sú naďalej rodinou v hmotnej núdzi.

             

            Výška dotácie:

            Dotácia na podporu výchovy k plneniu školských povinností sa poskytuje v príslušnom rozpočtovom roku najviac v sume 33,20 eur na dieťa (16,60 € / polrok).

          • Návšteva Budapešti s ôsmakmi a s deviatakmi

          •        8. decembra sa naši ôsmaci a deviataci vydali na poznávací výlet do Budapešti, ktorý sa stal zaujímavým spojením vzdelávania, kultúry a predvianočnej atmosféry.

            Zájazd organizovala a pripravila p. uč. Haľamová, aby si žiaci predovšetkým vyskúšali aj komunikáciu v angličtine.

                Prvou zastávkou bolo Tropikarium, kde sa žiaci ocitli medzi exotickými rybami, žralokmi a tropickými živočíchmi. Najväčší zážitok priniesol presun cez sklenený tunel, kde sa nad hlavami majestátne vznášali žraloky a raje. Tropikarium sa pýši 1,4 milióna litrovým žraločím akváriom s 11-metrovým tunelom zo špeciálneho nerozbitného skla. Návštevníci tu môžu vidieť aj tropický prales, kde každých 15 minút padá umelý tropický dážď.

                 Nasledovala návšteva maďarského parlamentu, jednej z najkrajších budov Európy. Žiaci obdivovali jeho monumentálnu architektúru. Budova bola postavená v rokoch 1885 – 1904 a má až 691 miestností. Na jej stavbu sa použilo neuveriteľných 40 miliónov tehál. Výška budovy je 96 metrov, čo symbolizuje rok 896 – príchod Maďarov do Karpatskej kotliny. Prešli sme sa k Dunaju, odkiaľ sme obdivovali budínsku časť mesta s hradom. Dunaj spája naše krajiny a je druhou najdlhšou riekou v Európe. Budapešť je známa svojimi mostami – najznámejší je Reťazový most, otvorený v roku 1849 ako prvý stály most cez Dunaj.

                Prechádzka po historických uličkách Budapešti bola ako cesta späť v čase. Na mnohých miestach sme narážali na historické súvislosti z dejepisu.

                 Ďalším zastavením bola Bazilika sv. Štefana, najväčší kostol v Budapešti, ktorý svojou majestátnosťou ohromil všetkých účastníkov zájazdu. Bazilika bola dokončená v roku 1905 a pojme až 8 000 ľudí. V jej kaplnke sa nachádza významná relikvia – pravá ruka sv. Štefana, prvého uhorského kráľa. Je to zároveň najvyšší kostol v Maďarsku s kupolou vysokou 96 metrov. Na záver sme sa ponorili do čarovnej atmosféry vianočných trhov pred bazilikou. Trhy patria medzi najkrajšie v Európe a sú známe aj svetelnou projekciou na fasáde baziliky. Okrem punču a klobás tu možno ochutnať tradičný kürtőskalács (trdelník) či kúpiť ručne vyrábané darčeky.

                Nasledovalo záverečné "prenasledovanie" červenej vetrovky, čiže vedúcej nášho zájazdu, p. učiteľky Haľamovej. To sa nám takmer podarilo, no nakoniec sme úspešne všetci nastúpili do nášho autobusu.

                 Výlet do Budapešti bol pre našich ôsmakov a deviatakov nielen poučný, ale aj plný zážitkov a radosti. O hudobnú zábavu a produkciu sa postarali speváci z 9.B, a tak i cesta späť domov ubiehala rovnako príjemne. Spojenie histórie, kultúry a predvianočného čara zanechalo v každom z nás krásne spomienky na spoločné chvíle. Geografickú orientáciu poznávacieho zájazdu podporil aj p. uč. Hnila, nad dejepisom mala záštitu p. uč. Kolenová. Slovom zážitky z tohto výletu sprostredkovala p. uč. Hnilová. 

               To, čo sme obdivovali, Vám radi sprostredkujeme, pozrite si zopár záberov v albume.

            Prajeme Vám pekné vianočné prípravy a príjemné sviatky!

             

          • Školské kolo dejepisnej olympiády 2025

          • Od Turkov až po Turiec 

                  Dňa 4.12.2025 sa konalo školské kolo dejepisnej olympiády. Žiaci súťažili v 3 kategóriách C,D,E a súťažné úlohy pre žiakov tento rok boli: monotematický celok, príslušné učivo ročníka a regionálna história.

                    V kategórii E sa na 1. mieste umiestnil - Simeon Lipovský - 7.A 

            V kategórii D sa na 1. mieste umiestnil - Samuel Čepel - 8.A 

            V kategórii C sa umiestnili na 1. mieste žiaci s rovnakým počtom bodov:

            Branislav Zacharovský - 9.A a Patrik Gacho - 9.B 

            Všetkým žiakov blahoželáme,  a zároveň postupujú do okresného kola! 

            GR,SR,ĽL

          • Biológia ako v ateliéri

          • "Na hodinách biológie to môže vyzerať občas ako v ateliéri.

                 Žiaci 6.A a 6.B triedy sa momentálne učia na hodinách biológie o bunke. Spolu s pani učiteľkou si na hodinách vyskúšali "vymodelovať" svoju bunku, a to buď živočíšnu alebo rastlinnú.

                  Žiaci si môžu tak lepšie predstaviť, ako to v našom organizme vyzerá a to najmä naša najmenšia stavebná jednotka tela.

            Myslím si, že úlohu zvládli na jednotku.

            Mgr. Zuzana Džúrová"

          • Koľko lásky sa ZMESTILO do škatule od topánok?

          • Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili!

              ( aktualizované 4.12.)  

             Zajtra je posledný deň, kedy je možné odovzdať posledné balíčky. Každý z nich je darovaný z lásky a stane sa krásnym posolstvom solidarity a spolupatričnosti.

                   S radosťou a vďačnosťou sa chceme poďakovať všetkým rodičom, učiteľom, zamestnacom aj žiakom, ktorí sa zapojili do tohtoročného projektu „Koľko lásky sa zmestí do škatule od topánok“.

               Už počas prvého týždňa sa nám podarilo odovzdať 74 škatúľ plných lásky a radosti. Veríme, že mnohé ďalšie pribudli aj tento týždeň priamo v Centre voľného času Úsmev, kde sa darčeky zhromažďujú. Všetky škatule ochotne skompletizovali  aj pani učiteľky z kabinetu DEj a p. uč. Zelienková starostlivo skontrolovala  a chlapci  deviataci odniesli na zberné miesto.

                Každá škatula je dôkazom toho, že aj malé gesto dokáže priniesť veľkú radosť. Vďaka vám sa tieto darčeky dostanú k seniorom, ktorí si zaslúžia cítiť, že na nich niekto myslí.  

            Ďakujeme, že spoločne ukazujete, že láska sa naozaj zmestí aj do malej škatule od topánok. ❤️  

             

             O zbierke Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok? ste už pravdepodobne počuli. Je to taký "Mikuláš pre starkých. " Jej hlavným cieľom je potešiť na Vianoce seniorov žijúcich v domovoch dôchodcov po celom Slovensku. Zapojiť sa môže ktokoľvek – stačí nájsť vhodnú škatuľu od topánok, obaliť ju baliacim papierom, nakúpiť/ darovať niekoľko užitočných vecí, vložiť ich do škatule a zaniesť na zberné miesto. Organizátori sa už postarajú o to, aby škatule pred najkrajšími sviatkami v roku potešili čo najviac seniorov. Prejavíme tak spoločne s mladou generáciou pekné gesto spolupatričnosti so seniormi. 

                    Škatuľa by mala obsahovať z každého rožku trošku, takže ju naplňte niečím voňavým (sprchovací gél, šampón, sprej, tekuté mydlo, vlhčené obrúsky…), niečím sladkým (bonboniéra, čokoláda, cukríky), niečím slaným (chrumky, keksy), niečím teplým (čaj, káva), niečím na zábavu (krížovky, časopis, kniha), niečím zo srdca (pohľadnica, kresba, hrnček, pohár, drobnosť, čo poteší) a niečím mäkkým (rukavice, ponožky).

                Zabaľte zvlášť vrch a spodok škatule, aby sa dala otvoriť – organizátori musia ešte skontrolovať, čo sa v nej nachádza. Takto pripravené krabičky prineste  

            do 28.11.2025 do kabinetu DEJ/ OBN/ETV/NAV (155), do 5.12. 

             priamo do CVČ ÚSMEV.   

                                                     Za Vašu prejavenú srdečnosť Vám ĎAKUJEME.

          • Školské kolo anglickej olympiády

          •        Školské kolo anglickej olympiády je súťaž v anglickom jazyku, ktorá sa pravidelne organizujeaj v našej škole. Cieľom olympiády je motivovať žiakov k učeniu sa angličtiny a zlepšovať ichjazykové schopnosti. Tento rok sa konala 20. novembra.

                   Zúčastnilo sa na nej 46 žiakov v dvoch kategóriách - A1 a B1. Olympiáda pozostávala z dvoch častí, písomnej a ústnej. Podmienkou postupu bolo získať v písomnej časti minimálne 70 percent. Do ústnej časti postúpilo 16 žiakov. Ústna časť bola zameraná na gramatiku, slovnú zásobu a konverzáciu.

            Prvé tri miesta sú: 

            kategória A1:

            1. miesto a postup na okresné kolo - Tamara Stuchlá (7.A)

            2. miesto - Mia Karvay (6.A)

            3. miesto - Leo Sásik (7.A)

            kategória B1:

            1. miesto a postup na okresné kolo - Beáta Miškay (9. A).

            2. miesto - Jessica Ondová (8.B)

            3. miesto - Aneta Frzonová (8.A)

            Víťazom gratulujeme a držíme palce v ich účasti na okresnom kole.                                     Tamarka Stuchlá 7.A

          • Deviataci a ôsmaci na Dni otvorených dverí Gymnázia Mikuláša Galandu

          •  

            Dňa 25. novembra sa žiaci 9.A zúčastnili Dňa otvorených dverí na Gymnáziu Mikuláša Galandu.

                  Počas návštevy mali možnosť nazrieť do priestorov školy, oboznámiť sa s ponukou štúdia a zažiť atmosféru gymnaziálneho prostredia. Najväčší záujem medzi našimi žiakmi z 9.A  vzbudili matematické a logické úlohy, ktoré si mohli priamo vyskúšať.

                    Nechýbali ani rôzne logické hračky a hlavolamy, ktoré sa stali doslova magnetom – odtrhnúť sa od nich bolo pre deviatakov mimoriadne ťažké.

                  Návšteva gymnázia bola pre našich žiakov nielen zaujímavým spestrením vyučovania, ale aj cennou skúsenosťou pri rozhodovaní o ich ďalšej študijnej ceste.                                                              HV

          • Tvorivá návšteva a  pútavá rozprávková hodina v 2.A  triede

          •      V našej triede opäť zavládla tvorivá, kreatívna atmosféra. Navštívila nás babina Olivera Hesa, ktorá sa aktívne venuje ručným prácam, hlavne háčkovaniu. Jej šikovné ruky tvoria malé háčkované chobotničky, ktoré potom putujú do nemocnice pre predčasne narodené bábätká. Niekoľko takýchto chobotničiek priniesla ukázať aj nám.  Deti si s nadšením vyskúšali prvé očká. Rýchlo však zistili, že táto „ zábavka „ si vyžaduje veľa trpezlivosti, precíznosti, nápadidosti a zručnosti. Babina im priniesla na ukážku  ďalšie svoje krásne háčkované, ale aj štrikované výrobky. Deťom sa páčilo ako si mohli všetko pozrieť, chytiť aj vyskúšať.

                  Po tvorivej hodine nás čakal ďalší  milý zážitok. Na návštevu prišli rodičia nášho Muhammeda Aruchiho. Všetkých potešili pútavým prečítaním tureckej rozprávky v ich rodnom jazyku. Deti boli očarené melódiou cudzieho jazyka a pozorne počúvali. Rozprávku sme si spoločne preložili. Porozprávali nám o zaujímavostiach ich rodnej krajiny. Naučili sme sa ako sa povie po turecky mama, ocko a rozšírili sme si jazykové vedomosti počítaním do desať. Deti s radosťou opakovali  nové slová, i keď niektoré slovíčka boli na výslovnosť trocha náročnejšie.

                  Obidve hodiny boli zaujímavé, produktívne na zručnosti a jazykové vedomosti. Už teraz sa všetci tešíme na ďalšie podobné stretnutia, obohacujúce nás o kreativitu, tvorivosť i vedomosti.

                  Srdečne ďakujeme obom návštevám  za ich ochotu, priateľský prístup a produktívny čas venovaný našim žiakom.                                                                                     

                                                                                                                                                   KK

          • Školské kolo olympiády v nemeckom jazyku 2025

          •       Dňa 21.11.2025 sa uskutočnilo školské kolo nemeckej olympiády, na ktorom sa v kategórii 1B zúčastnili žiaci 9.ročníka.

                 Súťažné disciplíny boli: práca s textom, posluch, gramatický test, opis obrázku a konverzačná téma.Žiaci Olesia Sheremeta a Branislav Zacharovský postupujú do okresného kola.

            Ďakujeme im za účasť a prajeme veľa šťastia v okresnom kole!                           GR a VA

          • Na skok do Holandska

          •        „Odskočili sme si“ do okolia hlavného mesta Amsterdamu 9. – 13. novembra 2025. Skupinu 49 deviatakov a gymnazistov z Turčianskych Teplíc sprevádzali 4 učiteľky a sprievodca cestovnej kancelárie Gadtours.


                   V pondelok ráno sme zaparkovali pri zábavnom parku Efteling. Rozprávkové boli nielen postavičky a atrakcie, ale aj príjemné počasie a krásne prostredie. Prostredie aj preto, že na zemi nebol ani papierik. Nikto z domácich nemal v rukách mobil, dospelí sa venovali deťom a deti prežívali krásu prítomného okamihu. Toto by sme si mohli vziať do svojho života a dať prioritu iným – ľudským veciam pred technikou. Utorok sme strávili väčšinou v interiéroch. V továrni na výrobu syra v mestečku Volendam sme videli celý výrobný proces na vystavených exponátoch, prezentáciu sme si vypočuli po anglicky. Nasledovala ochutnávka a nákup syra aj nákup suvenírov. Osviežili sme sa prechádzkou po morskom brehu. Videli sme, ako Holanďania rozširujú svoje územie smerom do mora. Tento národ býva označovaný za jeden z najotvorenejších. Ukázalo sa to pri tom, že okolo domov neboli ploty, oknami ste mohli vidieť až do bytov, žalúzie boli často roztiahnuté. V starobylom mestečku Leiden sme navštívili Corpus – múzeum ľudského tela. Úplne sa stotožňujeme s tvrdením, ktorým začala prehliadka – ľudské telo a procesy v ňom prebiehajúce sú tajomnými zázrakmi riadenými naším mozgom. Bolo by výborné, ak by sme nechali mozog, aby viac riadil aj naše správanie a konanie. Zo siedmeho poschodia sme mali krásny výhľad, viditeľný bol aj neďaleký Haag. Tretí deň bol „amsterdamský“. Architektúra centra mesta bola nevídaná. Výhercom pri stavaní domov v minulosti bol ten, kto dokázal postaviť najužší dom. Výška dane sa vyrubovala podľa šírky domu. Rijsk múzeum nám poskytlo veľkorysé priestory, kde prezentovalo obrazy, sochy, dobový nábytok s intarziou z dreva aj perlete, porcelán, okná s mozaikou. Hodnota toho, čo sme mohli vidieť je nevyčísliteľná, neopísateľná slovami. Kto si uvedomil, že sa už nemusí na tieto miesta dostať, využil celý čas na tichý obdiv tejto krásy a majstrovstva umelcov.


                         Po ceste domov boli vyhlásení víťazi fotografickej súťaže aj kvízu o Holandsku.         

                      Paulína Pinďáková, Lenka Šmalová, Tobias Orčík a Tomáš Piško si domov priviezli okrem nakúpených suvenírov aj drobný darček od pani učiteliek za umelecké cítenie pri fotografovaní a za zapamätané informácie o tejto krásnej krajine.

            SI, KM, HD, DžZ

          • Bubnovačka

          •  ... Aby nás bolo počuť ...

             

            V Turčianskych Tepliciach sa 19. novembra 2025 uskutočnila už tradičná Bubnovačka, do ktorej sa zapojili žiaci oboch základných škôl aj študenti tamojšieho gymnázia. Podujatie už niekoľko rokov upozorňuje na dôležitosť ochrany detí a solidarity v komunite.

            Účastníci sa najskôr zhromaždili pred školami, odkiaľ sa vydali do centra mesta. Počas spoločného pochodu bubnovali, čím symbolicky vyjadrovali hlas detí, ktorý si zaslúži byť počutý. Atmosféru sprievodu ešte umocnila spoločná pieseň, ktorú žiaci zaspievali po príchode na námestie. Veľké poďakovanie patrí pánovi riaditeľovi Spojenej školy, ktorý sa postaral o hudobný sprievod a svoju prítomnosťou podporil žiakov aj pedagógov.

            K zhromaždeným sa prihovorili Mgr. T. Haľamová, ktorá zdôraznila význam prevencie a vzájomnej podpory medzi deťmi a dospelými, a taktiež pán primátor, ktorý ocenil iniciatívu škôl a vyzdvihol, aké dôležité je, aby mestská komunita stála pri mladých ľuďoch.

            Podujatie sa nieslo v priateľskej, povzbudivej atmosfére a opäť pripomenulo, že spolupatričnosť a vzájomný rešpekt sú hodnoty, na ktorých sa dá stavať budúcnosť celého mesta.

            Príhovor

            Milí žiaci, učitelia, a všetci, ktorí ste sa dnes zastavili, dnes sa stretávame pri Bubnovačke – aby sme spoločne „dali hlas deťom“. Nie je to len akcia s bubnami a hlukom. Je to „symbol“.

            Symbol toho, že deti by nemali byť ticho, keď ich niečo bolí. Symbol toho, že my – dospelí, učitelia, rodičia, susedia – ich chceme počúvať. Každé dieťa má právo na detstvo plné smiechu, bezpečia a dôvery. Má právo cítiť sa prijaté také, aké je.

            Žiaľ, nie všetky deti to majú. Niektoré žijú v strachu, v prostredí, kde sa necítia v bezpečí, kde namiesto láskavého slova prichádza krik, ticho alebo bolesť. A práve pre tieto deti dnes bubnujeme. Nie preto, aby sme robili hluk – ale aby sme prelomili ticho. Ticho, ktoré niekedy skrýva slzy. Ticho, ktoré dospelí nechcú počuť. Ticho, ktoré môže zraniť viac než slová.

            Zvuk bubnov je hlasom solidarity, odvahy a nádeje. Je to odkaz, že deti nie sú samy. Že ich hlas má hodnotu. Že ak prehovoria – niekto ich vypočuje, niekto im pomôže. A preto, keď budete dnes bubnovať, tlieskať alebo dupotať, myslite na to, že váš rytmus hovorí:

            „Vidíme vás. Počujeme vás. Záleží nám na vás.“

            Učitelia, rodičia, okoloidúci – aj pre nás je to pripomienka. Aby sme neprepočuli ticho, ktoré niekedy hovorí viac ako slová. Aby sme sa nebáli všímať si, pýtať sa, pomôcť. Aby sa každé dieťa mohlo cítiť v bezpečí doma, v škole, v komunite.

             

            Tak poďme spolu. Nech sa náš zvuk nesie mestom, nech sa nesie krajinou. Nech každý, kto ho začuje, si na chvíľu spomenie – že aj on môže byť hlasom, ktorý pomôže. Nech je Bubnovačka 2025 hlasom detskej odvahy, radosti a dôstojnosti. Pretože každý z nás môže prispieť k tomu, „aby bolo deti naozaj počuť“.                      HT

          • Úspech na olympiáde zo slovenského jazyka a literatúry

          •      Dňa 14. novembra 2025 sa v priestoroch CVČ Turčianske Teplice uskutočnilo okresné kolo olympiády zo slovenského jazyka a literatúry (OSJL). Tento rok sa okresného kola zúčastnili dve súťažiace, ktoré si zmerali sily v práci s textom, jazykových úlohách aj v rečníckom prejave.

            Mimoriadny úspech dosiahla Lenka Šmalová, žiačka 9. A, ktorá sa stala víťazkou okresného kola. Lenka získala najviac bodov vo všetkých častiach súťaže, čím obhájila svoje prvenstvo zo školského kola.

            Lenke srdečne blahoželáme, ďakujeme za úspešnú reprezentáciu a prajeme veľa úspechov v krajskom kole olympiády!                      ZM

          • Vesmír spojil rodinu so školou

          • V utorok 11. novembra 2025 sme mali v 4. A prednášku o vesmíre.

                  Prišiel môj dedo Cyril a mama Andrea. Dedo nám rozprával o súhvezdiach, planétach a o ich mesiacoch. Mama urobila prezentáciu, ktorou dopĺňala jeho prednášku. Dozvedeli sme sa tiež zaujímavosti o rôznych raketách, ako bol Saturn V, Columbia alebo Discovery. Najväčšia mala takú výšku ako 40 - poschodová budova. Spomenul nám aj významných astronautov, ktorí boli vo vesmíre Jurija Gagarina, Neila Armstronga aj Ivana Bellu. Naučili sme sa, z čoho sa skladá prstenec Saturna a vonkajšok jednotlivých planét. Prekvapilo nás, že Slnko nevybuchne, ale sa začne zväčšovať a pohltí najbližšie planéty. Prednáška bola výborná.

                  Spolužiaci si najprv mysleli, že bude nudná, ale nebola. Nakoniec si vyskúšali ďalekohľad a podarovali dedovi obrázky vesmíru, ktoré pre neho nakreslili ako poďakovanie.

            Oliver Šolc a žiaci 4. A

          • Diskusia k 17. novembru s pani učiteľkou Chvojkovou

          •  

                Pri príležitosti Dňa boja za slobodu a demokraciu sa naši žiaci zúčastnili zaujímavej diskusie s pani učiteľkou Chvojkovou, ktorá bola priamou účastníčkou udalostí 17. novembra 1989.

                 Rozprávanie o jej osobných zážitkoch a pohľade na historické udalosti prinieslo žiakom autentický pohľad na dobu, ktorá zásadne ovplyvnila životy mnohých ľudí.

            Milým a originálnym spestrením stretnutia bolo, že pani učiteľka prišla v retro oblečení a predstavila aj svoj legendárny sveter z tohto obdobia , ktorý si sama uplietla. Tento detail vyvolal úsmev a zároveň priblížil atmosféru doby, o ktorej sa hovorilo. 

                Diskusia bola pre žiakov nielen poučná, ale aj inšpirujúca – ukázala im, že dejiny nie sú len kapitoly v učebnici, ale živé príbehy ľudí, ktorí ich tvorili. 

            Źiaci 9.A doplnili atmosféru zhotovaním chlebíčkov a pani učiteľka Ľachká pripravila nástenku z tohto obdobia takisto v štýle, akým sa robili nástenky v časoch rokov 80- tych.   

                                                                 HV

          • Školské kolo olympiády z ruského jazyka 

          •       Dňa 6.11.2025 sa uskutočnilo školské kolo olympiády z ruského jazyka. Súťaž sa konala na Základnej škole Školská pre kategóriu A1 a B2. V kategórii A1 sa v školskom kole zúčastnila Alžbeta Jurigová - ZŠ Školská a v kategórii B2 súťažil Ján Frlička za gymnázium.

                  Súťažiaci si svoje vedomosti a zručnosti preverili v rôznych oblastiach – počúvanie s porozumením, čítanie s porozumením, kulturologický test, ústny prejav, rozhovor s porotou a vizuálny podnet.

                 Zúčastnení súťažiaci sa obaja stali úspešnými riešiteľmi. Do krajského kola postupujú za ZŠ Školská Alžbeta Jurigová v kategórii A1 a gymnázium bude reprezentovať na krajskom kole Ján Frlička v kategórii B2.

            Všetkým srdečne blahoželáme a držíme palce v krajskom kole!

            Mgr. Zuzana Džúrová

          • Výzva 2. - pre ôsmakov a deviatakov

          • Olympiáda kritického myslenia - školské kolo 11.12.

            Milí žiaci 8. a 9. ročníka,

            ak máte radi aj nečakané výzvy, pri ktorých treba premýšľať, analyzovať a hľadať logické riešenia? Zapojte sa do Olympiády kritického myslenia – súťaže, ktorá preverí vašu schopnosť uvažovať, rozpoznávať argumenty, odhaľovať manipulácie a pracovať s informáciami na internete. 

            Olympiáda je skvelou príležitosťou rozvíjať zručnosti, ktoré využijete nielen v škole, ale aj v každodennom živote. Súťaž prebieha online a je otvorená všetkým zvedavým a premýšľavým študentom.

            🧠 Vyskúšajte si ukážkový test a zistite, ako by ste obstáli!

            Prihláste sa, premýšľajte a ukážte, že kritické myslenie je vaša silná stránka! Registrácia pred školským kolom je v tejto súťaži klasicky cez edupage v časti "Súťaže" . 

                                                                                     Mgr. Viera Hnilová (prípravný test v čase krúžku utorok-  streda)

                                                                                             

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Školská 447/2 ako organizačná zložka Spojenej školy Turčianske Teplice
      • +421901709277
      • Riaditeľ školy(poverený vedením) - Mgr. Ondrej Veselovský tel.: 0908 961 418

        email: riaditelss@zstut.sk

        Hospodár školy - kancelária tel.: 0901 719271
        - hospodar@zstut.sk

        Zástupcovia - ZŠ Školská tel.: 0901 709277
        - zsskolskatr@zstut.sk

        Jedáleň ZŠ Školská: 0901709273
      • Školská 447/2
        03901 Turčianske Teplice
        Slovakia
      • 37906216
      • 2021788670
    • Prihlásenie