Dňa 10. októbra 2025 sa v našej škole uskutočnilo školské kolo olympiády zo slovenského jazyka a literatúry, ktoré opäť potvrdilo, že jazyk nie je len nástrojom komunikácie, ale aj bránou k tvorivosti, kultúre a kritickému mysleniu. Súťaž prebiehala v troch disciplínach, ktoré preverili vedomosti, cit pre jazyk i schopnosť verejného vystupovania našich 25 súťažiacich ôsmakov a deviatakov.
1. Vedomostný test a čítanie s porozumením
Prvá časť olympiády bola zameraná na teoretické poznatky z oblasti gramatiky, literárnej histórie a jazykovej kultúry. Súťažiaci použili vedomosti i dôvtip o literárnych žánroch, jazykových javoch i pravidlách pravopisu. Druhá časť testu sa sústredila na čítanie s porozumením – žiaci pracovali s umeleckým textom, analyzovali jeho jazykové prostriedky, hľadali skryté významy a interpretovali autorov zámer.
2. Transformácia textu – báseň o jesennej prírode od Milana Rúfusa (Márnivá jeseň)
V druhej disciplíne dostali žiaci úlohu premeniť lyrickú báseň o jesennej prírode na umelecký opis. Ich úlohou bolo zachovať atmosféru pôvodného textu, no vyjadriť ju prozaickou formou. Vznikli tak viaceré nádherné opisy farebného lístia, ranných hmiel, šuchotavých chodníkov a melancholickej nálady októbrových dní. Táto časť overila jazykové myslenie, schopnosť obrazného vyjadrovania a aj kreativitu.
3. Ústna časť – príhovor do školského rozhlasu
Záverečná úloha mala formu verejného vystúpenia. V tomto momente sa porote odhalila aj identita súťažiacich, ktorí dovtedy bojovali inkognito. Súťažiaci si pripravili krátky príhovor do školského rozhlasu na tému ochrany životného prostredia. V príhovoroch zazneli výzvy k zodpovednosti, úcte k prírode, ale aj konkrétne návrhy, ako môžeme ako škola prispieť k udržateľnosti – triedením odpadu, šetrením energií či zapojením sa do ekologických projektov. Niektoré vystúpenia boli obohatené o výzvy, osobné skúsenosti či poetické obrazy, ktoré dodali príhovorom hĺbku a presvedčivosť.
Záver - A kto zvíťazil?
Žiaci ukázali, že slovenčina je živý, krásny a bohatý jazyk, ktorý dokáže vyjadriť myšlienky, emócie i postoje.
Srdečne gratulujeme víťazke Lenke Šmalovej z 9.A, ktorá získala najviac súťažných bodov. V tesnom závese za ňou skončila Barbora Svitačová (9.A) a Branislav Zacharovský (9.A).
Úspešnými riešiteľmi školského kola sa stali aj Eliška Rešetárová (9.A ),Timea Štriczová (9.A), Samuel Čepel (8.A), Adela Kolenová( 8.A), Nina Štancľová (9.A), Júlia Šafárová (9.A), Barbora Beňová (9.B) a Nela Lichnerová (8.D)
Víťazka školského do obvodného kola 14.11.2025 , no uznanie si zaslúžia všetci, ktorí sa rozhodli zapojiť a ukázať svoju jazykovú zdatnosť či schopnosti tvoriť praktické jazykové príspevky. Dá sa povedať, že takmer každý mal jednu svoji "silnú" disciplínu a jedna z úloh sa možno nevydarila.
A ty, milý čitateľ, milá čitateľka, ak dokážeš trpezlivo dočítať aj takýto dlhší informačný text do konca a rozumieš mu, si určite dobrý čitateľ a zvládneš čítať aj dlhšie texty s porozumením :-)
Mgr. Viera Hnilová, Mgr. Ivana Kolenová, Mgr. Magdaléna Zelienková
---