• Naši bývalí a úspešní (13.)- podnikateľ, galerista, altruista

          • Jozef Klement 

             

             

                  V roku 1959 ste boli prvákom v našej škole. Keď som sa to dozvedela, ostala som milo prekvapená. Vždy som Vás považovala za Zvolenčana.

            Ako spomínate na našu školu a ako ste sa dostali z Teplíc do Zvolena?

                 Moje spomienky na školu sú veľmi intenzívne. Už v materskej škole som sa veľmi tešil na nové zážitky - školské. Spomínam si, že v 1. triede ma učila pani učiteľka Jurečková a zážitok bol o to silnejší, že sme prišli do novej školy. Nemala ešte všetky detaily dotiahnuté, no to som ja vtedy nevnímal. Vnímal som, že sme mali biele ponožky, krátke nohavice a vyžehlenú košeľu. Tešil som sa počas deviatich rokov do nového ročníka, hoci žiakom som bol priemerným - bojujúcim o dvojky a trojky. Matne si spomínam, že niekoľkokrát som bol predvolaný aj do riaditeľne, lebo som nebol ani veľmi poslušný žiak.  Nemal som rád prísnu organizáciu, čakanie v radoch, bol som „rebel“. To sa postupne obrúsilo.  Najkrajšie spomienky patria stretávaniu sa s kamarátmi., Po skončení základnej školy som nastúpil do strednej školy v Žiline na odbor zubný laborant. A do Teplíc som chodil na víkendy. Po skončení strednej školy som si podal žiadosť o zamestnanie do Zvolena, lebo tam bolo miesto zubného laboranta.

                 V septembri ste sa nemohli zúčastniť slávnostného začiatku školského roku u nás. Organizovali ste Školský deň. O čo ide?

                   Školský deň je súčasťou Zvolenského Klemo dňa. Sme firma, ktorá sa zaoberá predajom školského a papierenského tovaru. Klemo je spoločnosť, ktorú som vytvoril pred 30 rokmi. Funguje na báze služieb, obchodu, predaja a servisu. Počas Školského dňa už asi 12. rok prezentujeme naše výrobky. Môžete sa prísť pozrieť, lebo lepšie je raz vidieť, ako mnoho o tom hovoriť. Z našej webovej stránky sa dozviete aj o iných našich aktivitách - čítanie deťom, ktoré je zapojením do celoslovenskej akcie Slovensko číta deťom, divadelné predstavenia pre deti s malým občerstvením a darčekom.V registri podnikateľov je pri Vašom mene  zaradenie v kategórii  papier a polygrafia. Firma Klemo  sa spája so zavedením samonamáčacích pečiatok na slovenský trh. Mohli by ste popísať cestu od žiaka k "pečiatkarovi" slovenského významu? A na čo okrem pečiatok je zamerané Vaše podnikanie? Príbeh od žiaka k pečiatkarovi je trochu dlhý, ale ak to porovnáme s príbehom Zeme, tak zasa až taký dlhý nie je. Zhruba 25 rokov som pracoval na rôznych pozíciách vo zvolenskej nemocnici. Neter priniesla zo Švajčiarska mechanizmus samonamáčacej pečiatky. Bolo to v období, keď sa uvoľnil priestor na podnikanie. Lekári v nemocnici nosili v plášťoch drevené pečiatky, ktoré im farbili vrecká namodro. Rozhodol som sa prinesený mechanizmus pečiatky "oživiť". Bolo to časovo náročné, preto som dal v nemocnici výpoveď. Zistil som,  že sám to nezvládnem a potrebujem ďalších ľudí. Nikdy predtým som nepodnikal, no postupne sme si budovali pozíciu, získali sme zákazníkov, ktorí začali vnímať, že sme firma, ktorá je seriózna, dokáže poskytnúť požadované služby a plní to, čo sľúbila. Môžem povedať, že sme v objeme služieb a poznateľnosti značky v prvej trojke až päťke. Mimochodom máme zastúpenie aj v Turčianskych Tepliciach, ktoré je momentálne v menšom útlme, no verím, že sa rozbehne. Na Slovensku máme 18 zastúpení. Okrem pečiatok sa venujeme aj iným tovarom - v poslednej dobe aj výrobe rúšok, automatov na rúška, strojov na dezinfekciu rúk. Vyrábame aj ochranné štíty - tie umožňujú dámam líčiť sa za každých okolností.

                 Ako rodáčka zo Zvolena sledujem dianie v meste. Je pozoruhodné, koľkým aktivitám so vzdelávacou, športovou, kultúrnou a sociálnou náplňou sa venujete.  Ktoré Vy považujete za najdôležitejšie?

             

                 Bol som zakladajúcim členom Rotary klubu. Venujeme sa altruistickým činnostiam, aktivizujeme sa v rámci celosvetovej pomoci v boji s detskou obrnou. Pomáhame hendicapovaným deťom v dennom stacionári Symbia. Začal som sa venovať projektu, ktorý súvisí s cyklistikou. Boli by sme radi, keby popri historickej železničnej trati z Hronskej Dúbravy do Banskej Štiavnice vznikla cyklotrasa. Pripomenuli by sa tak pojmy  banskoštiavnická Anča či Trať mládeže. Cyklotrasa by bola súčasťou prepojenia Poľsko -Maďarsko. Sme vo fáze predprojektovej prípravy.Angažujem sa vo výtvarnom umení, mám súkromnú galériu, otvárali sme už 106. výstavu.Vystavovali aj Tepličania -   výtvarník Miroslav Bartoš aj fotograf Gusto Hegedüš. Veľmi si vážim pomoc svojej rodiny - manželky aj dvoch dospelých dcér. Bez ich podpory by som sa toľkým aktivitám nedokázal venovať.

                  Ako sa zrodili miesta, na ktorých je v septembri  pripomínaný Deň obetí holokaustu a rasového násilia – „Park ušľachtilých duší“ a „Park zabudnutých susedov“?

                 „Park zabudnutých duší“ je pred našou firmou a bol vybudovaný s podporou Mesta Zvolen. Tu som pomohol s myšlienkou a malými prácami.  Pripomína tých, ktorí nesúhlasili s ideológiou fašizmu a dôrazne proti nej vystúpili. Boli rôznych národností aj vierovyznania. Návštevníci, ktorí si v parku posedia, sa môžu zamyslieť nad tým, čo ľudí rozdeľuje a čo ich spája. Zaujímavá je fontána od Ing. arch. Igora Fašku a realizátora Mariana Skučku. Zvolenčania nazvali túto fontánu „Židovské slzy“ .„Pamätník ušľachtilých duší“ je jediný svojho druhu na Slovensku aj v strednej Európe. Spomienkový deň holokaustu má zaujímavú dramaturgiu. Desiatka pozvaných ľudí - osobností - číta mená Židov, ktorí  počas druhej svetovej vojny zahynuli alebo boli deportovaní a nikdy sa nevrátili do svojich domovov. Na druhej strane židovského cintorína je „Múr cti“. Na ňom sú zapísané mená ľudí, ktorí zachraňovali Židov, poskytli im útočisko v ťažkých časoch a veľakrát im zachránili život.  Pod záštitou profesora Nižňánskeho, mimochodom rodáka z Turčianskych Teplíc a pani RNDr.  Lônčíkovej  je konferencia, ktorá dokáže osloviť mnoho mladých ľudí.

                   Máte návod, ktorý Vám pomáha prekonať prekážky? Je evidentné, že sa žiadnych neľakáte.

                  Trošku sa „ľakám“ jednej veci - že sa mi kráti čas. Väčšinou to býva tak, že tá druhá životná  "päťdesiatka" je kratšia. Prekážky sú pre mňa zároveň výzvami, keď nemám úplne jasné kontúry aktivít a snažím sa ich nasmerovať tak, aby boli úspešné. Návod je...,  pomenoval by som to „plachtenie“. Plachtenie medzi tým, čo sa dá a čo sa nedá. Je veľmi dôležité, aby si človek uvedomil, že neurobí nejakú mimoriadnu vec pre ľudstvo, to nezvládneme, ale musíme si povedať, že potrebujeme vzťahy. Ja som človek, ktorý sa stretáva s mnohými ľuďmi a s mnohými si telefonuje.. Prirodzene som rád, keď možnosť s ľuďmi urobiť niečo pre ostatných je ďaleko príjemnejšia, ako obohacovať len sám seba. Mať príjemný pocit z dobre urobenej veci. Nemusí to byť nič mimoriadne . Môže to byť len pomoc s ťažkou taškou niekomu, kto nevládze. Tohto roku mám pred sebou malú výzvu - urobiť niečo pre ľudí, ktorí tu boli kedysi, žili tu a zanechali nám svoje výtvarné dielo. Chcel by som vytvoriť pre nich knižku. Boli to Karol Feňves a Tibor Spitz - skvelí výtvarníci. A samozrejme, veľmi mi pomáha, ak mám možnosť stretávať sa s ľuďmi, s ktorými si mám čo povedať.

            Čo by ste zaželali našej škole k 60. výročiu?

                    Šesťdesiatka je krásne číslo, želám jej, aby sa dožila ešte niekoľkých ďalších šesťdesiatok. Aby mohla oslavovať chvíle, v ktorých si žiaci dokážu uvedomiť, ako využiť vedomosti a zručnosti, ktoré v škole získali. Je dôležité, aby prepojenie medzi rodinou a školou bolo také silné, že posunie žiakov do školy života pozitívnym spôsobom. Momentálne sa mi najdôležitejšia zdá vnímavosť školy k žiakom a pomoc pre nich. V škole je mnoho žiakov schopných pomôcť svojim spolužiakom. Pomáhať majú predovšetkým pedagógovia.  Vnímať, keď sa niekto stáva smutným, zamĺknutým, samotárskym. Má to vždy svoju príčinu. Postaviť sa na stranu žiaka vylučovaného z kolektívu. To  má byť na prvom mieste práca učiteľa. Želám škole symbolicky mnoho síl. Popri všetkých povinnostiach zachovať vnímavosť ku každému , kto je jej súčasťou a pomáhať mu tak, aby získal mnoho vedomostí a spomínal na školu len v dobrom.

                   Rozhovor vznikol pri osobnom stretnutí. Šarmantný pán s charizmou niekoľkokrát urobil narážku na svoj vek. Pôsobí ale mladistvo. Iste kvôli snom a víziám, ktorými žije. Mal úplnú pravdu, že čas obrúsil jeho netrpezlivosť a rebelantstvo. No ešte presnejšie je to, že svoje spoznané a pomenované vlastnosti dokázal využiť tak, aby slúžili pre dobro ostatným. To patrí k tajomstvu naplneného života.

                                                                            Za rozhovor a príjemne strávený čas pri ňom ďakuje Ingrid Straková

             

             

          • Naši bývalí a úspešní (12.) - fotografka

          • Monika Matulová 

                   V živote človeka sú chvíle, všedné aj výnimočné, ktoré si želáme zachovať v podobe fotografie či videa. Niekedy práve vďaka fotografiám dodatočne oceníme výnimočnosť a vzácnosť toho, čo sme prežili. Už nás len chvíľa delí od ukončenia tohto školského roka. Rovnako ako po minulé roky, aj teraz niektorým školský zvonček zazvoní poslednýkrát. Spomienku na tento deň si uchovajú absolventi aj vo fotografiách, aby po rokoch mohli s nostalgiou spomínať. Nie tak dávno opustila školské lavice našej školy Monika Matulová, ktorá vo fotografovaní našla nielen svoju záľubu, ale aj možnosť pracovného uplatnenia.

                 Niekedy si bývalí spolužiaci urobia stretnutie až po mnohých, mnohých rokoch, dovtedy prežijú veľkú časť života, a predsa sa radi vrátia do čias základnej školy. Teba, Monika, od základnej školy delí len chvíľa. Trochu teda predbehneme s otázkou:  Čo sa Ti vynorí v mysli, keď sa povie ZŠ Školská Turčianske Teplice? 

                   Chvíľa, ktorá trvá už 11 rokov. :) V prvý moment ma napadne modrá budova a potom naša trieda s veľkými drevenými lavicami, farebné nástenky slávnych fyzikov nad tabuľou a najlepšia triedna učiteľka, akú sme mali, pani Chvojková. A samozrejme aj spolužiaci, s  ktorými som vyrastala väčšinou už od škôlky.

                Najčastejšia otázka žiakov, keď sa rozprávame o ich budúcnosti je: Vedeli ste už v ZŠ, čo budete robiť, chceli ste byť učiteľkou? Monika, vedela  si už v základnej škole, aké povolanie chceš vykonávať v budúcnosti? Aký odbor si nakoniec vyštudovala a kedy si sa preň rozhodla?

                Netušila som vôbec, čo chcem robiť v budúcnosti, ale už na základnej škole, v 7. ročníku ma veľmi bavilo fotografovanie. A keď sme sa mali v 9. ročníku rozhodovať, kam na strednú školu, pamätám si, že triedna pani učiteľka Chvojková mi našla školu, na ktorej sa študuje odbor fotografia. Ale v tých časoch som bola veľmi zaľúbená a predstava, že odídem na internát sa mi veľmi nepozdávala. Rozhodla som sa teda ostať blízko domova a začala som študovať na Pedagogickej a sociálnej akadémii, odbor: animátor voľného času. Dnes už ten odbor nie je. No, nesťažujem sa, že som sa takto rozhodla, je to odbor, ktorý ma naučil pracovať s deťmi/ľuďmi a získala som kreatívnejšieho ducha. Ale s fotením som neprestala, bavilo ma to a neskôr som sa stala viac-menej triednou aj školskou fotografkou a vo voľnom čase som fotografovala už na lepšej úrovni.

                  Čo by si poradila terajším deviatakom a najmä ôsmakom, ktorí stoja pred výberom školy? Rozhodovať sa srdcom či rozumom? :-)A čo mladší žiaci? Je potrebné byť už v základnej škole aktívny a tvorivý?

                 Škola by sa nemala brať ako niečo, kde sa trpí a čaká na poslednú hodinu. Jasné, sú dni kedy nesvieti slnko, ale treba si vážiť, že Vám učitelia dávajú do života veľa vedomostí a snažte sa im spätnou väzbou za to odvďačiť.Terajším deviatakom by som poradila, aby mysleli, nielen 4 roky vopred, ale na dlhší časový úsek. :) Vyberajte si školu, pri ktorej už teraz cítite, že ten daný odbor by Vás bavil a nenechajte sa ovplyvniť okolím, oni to za Vás nevyštudujú. Je to Vaša budúcnosť a ako sa hovorí: ,, Každý si je strojcom vlastného šťastia.” A keď máte možnosť sa  rozhodnúť teraz, čo budete robiť,  konajte tak, aby ste neboli potom sklamaní.

                 Čo nám prezradíš o svojej súčasnosti? Fotoaparát je Tvoj kamarát či spolupracovník? Hovorí sa, že krása spočíva v oku toho, kto sa díva. Z tvojich fotografií jednoznačne vidieť, že dokážeš odhaliť krásu u každého človeka. Na aké fotenie sa tešíš najviac?

                  Nevyhľadávala som prácu, ktorej odbor som vyštudovala. Po strednej škole som pracovala niekoľko rokov vo fotoslužbe. Super, našla som si prácu, kde som bola v kontakte s fotografiou a získala som veľa nových skúseností. Až prišlo obdobie, kedy som nestíhala po práci spracovávať fotografie. A po dlhom zvažovaní som sa rozhodla, že fotografovanie je to, čo ma už roky baví a dnes môžem povedať, že aj živí. Bolo to najlepšie rozhodnutie, aké som mohla urobiť. Mňa najviac napĺňa práca s ľuďmi a mojím obľúbeným typom fotenia sú svadby, celkovo zaľúbené páry a potom detičky, rodinky a niekedy si odfotím aj spoločenské akcie. A v tomto mi pomohol aj odbor, ktorý som vyštudovala, takže výber školy nebol úplne z cesty.

                  Bez plánov sa človek nedokáže posúvať ďalej. Máš ešte nejaké ďalšie vysnívané profesijné ciele? 

                   Ja mám potrebu sa stále učiť nové veci, ale ak mám byť konkrétnejšia, malá túžba je mať raz fotografie v módnom časopise. Ale vôbec sa zatiaľ nezameriavam príliš na tento typ fotografie, iba okrajovo, kedy si vymýšľam vlastné projekty s kamarátkami. Zatiaľ na to ešte netlačím. :) Venujem sa teraz najmä svadbám a v nich sa snažím zdokonaľovať.

                 Nepovinná otázka 😊: Chcela by si niečo odkázať žiakom alebo aj učiteľom jubilujúcej školy?

                 Možno len: Choďte si za svojimi snami! A učiteľom želám pevné nervy. :-)

               Ďakujeme, Monika, za úprimné odpovede. Žiaci a ich rodičia, učitelia, zamestnanci ZŠ s MŠ na Školskej ulici Ti prajú veľa úspechov a veľa priaznivých dní. A dofotenia!

                                                                                                        Pýtala sa: Mgr. V. Hnilová

            Fotografie poskytka Monika.

             

             

             

               

          • OZNAM ŠKOLSKEJ JEDÁLNE

          • Odhlášky žiakov  a vyučujúcich ZŠ zo stravy na pondelok 29. 6. a utorok 30. 6. 2020 budú prijaté najneskôr

             v piatok 26. júna 2020 do 14:00.

            Po tomto termíne už odhlášky nebudú akceptované!

          • NAŠI BÝVALÍ A ÚSPEŠNÍ (11.) - lekárka (chirurgička)

          • MUDr. Mária Vaclaviková

                   V poslednom období sme si akosi viac uvedomili náročnosť lekárskeho povolania a dôležitosť lekárskej vedy. V roku 2007 ukončila základné vzdelanie na ZŠ v Turčianskych Tepliciach Mária Vaclaviková, lekárka, ktorá momentálne pôsobí v Úrazovej nemocnici v Brne, na oddelení mužskej traumatológie. Venuje sa odboru, ktorý je náročný na vedomosti, pevnú a presnú ruku, aj komunikáciu s pacientmi.

                Máš Mária čas pri svojej náročnej práci vrátiť sa občas v spomienkach aj do základnej školy v Turčianskych Tepliciach? Na koho si spomínaš najradšej?

                 Asi každý si rád zaspomína na detské časy bezstarostného života a vždy sa nájde situácia, ktorá niečo pripomenie. Ja si najčastejšie spomeniem na základnú školu pri návrate do rodného bydliska, na cesty do školy a zo školy, na prechádzky na školskom dvore cez veľkú prestávku…Nikto nikdy nezabudne na svoju prvú pani učiteľku, ktorá nás naučila písať a čítať, preto si najradšej spomínam na svoju triednu pani učiteľku z prvého stupňa, pani učiteľku Považanovú, ktorá sa o nás starala láskavo a trpezlivo. Na vyššom stupni to potom bola pani učiteľka Iva Lettrichová, ktorá nás zasvätila hlavne do tajov matematiky a učila nás aj ako sa slušne správať a potýkať sa s nástrahami života. Nikdy nezabudnem na pána učiteľa Budiského a na jeho hodiny zemepisu, ktoré boli vždy pútavé, plné pikošiek zo sveta aj zo Slovenska, a rozhodne nezabudnem na jeho legendárne trojice v každej písomke J.

                 Základná škola je miesto, kde človek prvýkrát uvažuje nad tým,  čím by chcel byť „ keď bude veľký “. Napadlo ti, že sa budeš venovať medicíne a traumatológii, alebo si rozmýšľala nad iným povolaním?

                 Na základnej škole som nad medicínou nikdy  neuvažovala. Možno ako malé dieťa som sa hrávala na doktorku, ale to ma potom prešlo. Počas štúdia na základnej škole som uvažovala skôr o zamestnaní na kriminálnej polícii alebo v chemickom laboratóriu.

                  Mohla by si našim žiakom priblížiť  deň lekárky na traumatológii?

                 Náš pracovný deň sa začína o 7:00 príchodom na oddelenie, kde prebieha vizita, skontrolujeme pacientov po operáciách a pred operáciami, následne prebieha takzvaný „sedánek“, kde sa premietajú snímky a diskutujú pacienti zo všetkých oddelení, aby sme mali aspoň aký-taký prehľad o tom, čo sa deje v celej nemocnici. Prejdeme si plán celého dňa, hlavne operačný program, a potom sa už každý vyberie na svoje určené miesto - akútna ambulancia (tu prichádzajú pacienti s úrazmi a sanitky, naša práca spočíva v prvotnom ošetrení, zašití rán, zasadrovaní zlomenín, prípadne pacienta pripravíme na akútnu operáciu) alebo kontrolná ambulancia . Samozrejme každý z nás trávi najradšej čas na operačnej sále. V rámci odboru traumatológie sa zaoberáme najmä osteosyntézou zlomenín, takže upravenie úlomkov kosti do správneho anatomického postavenia a ich fixácia za použitia kovového, väčšinou titánového materiálu (skrutiek, drôtikov a malých dláh).

                  Máš ešte nejaké ďalšie vysnívané profesijné ciele?

                 Momentálne som zahájila doktorandské štúdium na tému mini invazívnej stabilizácie zlomenín hrudnej a bedrovej chrbtice. Pokračujem vo vzdelávaní vo svojom odbore a pripravujem sa na atestáciu zo všeobecnej chirurgie, po nej bude nasledovať špecializácia z traumatológie. To ale musí ešte pretiecť veľa vody v Žarnovickom potoku... :-)

                 Čo by si poradila našim žiakom, ktorí si budú vyberať svoju strednú školu? Majú sa rozhodovať rozumom alebo srdcom?

                 Najlepšie je nasledovať srdce, ale vziať so sebou aj rozum. Študovať niečo, čo človeka vôbec nebaví, je ťažké. Najlepšie je nájsť to, čo ma v živote zaujíma a snažiť sa k tomu smerovať. Aj keď v mladom veku je to pomerne ťažké, netreba sa báť vyskúšať aj niečo, čím si človek nie je stopercentne istý, hoci sa zdá, že to bude výzva. Ako sa hovorí, zmena je život, a na tú je čas vždy.

                 Ako si v rámci svojej profesie zvládala súčasnú korona krízu? Ako vyzeral výnimočný stav vo Vašej nemocnici?

                  Vzhľadom na to, že naša nemocnica je špecializovaná na chirurgických pacientov, sa nás korona kríza až tak nedotkla, hlavne, čo sa týka kontaktu s nakazenými pacientami. Mali sme obmedzený režim, operácie na ktoré sa objednáva a nie sú akútne, boli odložené, fungovali sme v pohotovostnom móde. Samozrejme teraz, keď sa zdá, že sme z najhoršieho von, musíme pomaly všetko dobiehať, ideme na 110%. :-)

                 Prajeme Ti Mária, aby sa Ti darilo v pracovnej oblasti, ale aj v osobnom živote a za všetkých žiakov našej školy Ti ďakujem za rozhovor.

                 Ďakujem aj ja, rada som si zaspomínala na svoje školské začiatky. Našej oslávenkyni želám zo srdca len tých najlepších žiakov, trpezlivých učiteľov a žiakom našej základnej školy prajem veľa chuti do učenia, odhodlanie do života, aby sa nebáli ísť vytrvalo za svojim snom.

                              Za sprostredkovanie rozhovoru a možnosť trochu nahliadnuť do  zákulisia

            práce lekára ďakujeme Mgr. Lucii Ľachkej

             

             

          • Čo po ukončení dištančného vzdelávania

          • Vážení rodičia a žiaci, posledných 7 dní školského roka – 22.6. – 30.6. 2020 -  sa budeme venovať nasledovným aktivitám:

            1. – 4. ročník – podľa pokynov triednych učiteľov

            5. ročník  - 22.6., 23.6., 25.6., 26.6. – dobrovoľné vyučovanie
                                24.6.  odovzdávanie učebníc
                           29.6.  rozdávanie učebníc

             5.A učebňa 115
             5.B učebňa 110
            5.C učebňa 82
                   5.D učebňa 110,117


            6. ročník –  22.6. odovzdávanie učebníc
                            25.6. rozdávanie učebníc

            6.A učebňa 118
            6.B učebňa 117
            6.C učebňa 116
            6.D učebňa 111

            7.ročník -   22.6. odovzdávanie učebníc
                           26.6. rozdávanie učebníc

            7.A učebňa 119
            7.B učebňa 113
            7.C učebňa 112
            7.D učebňa 122

            8. ročník -    23.6. odovzdávanie učebníc
                            26.6. rozdávanie učebníc

            8.A učebňa 118
            8.B učebňa 119
            8.C učebňa 116

            9. ročník - 23.6. odovzdávanie učebníc
            9.A učebňa 113
            9.B učebňa 112
            9.C učebňa 117
            9.D učebňa 122

                   30. júna 2020 – ukončenie školského roka s rozdaním vysvedčení – všetky triedy
            Aj keď kvôli situácii bude záver roka iný ako obyčajne, verím, že ho dokážeme vnímať slávnostne.

                    Všetky činnosti v škole sa riadia mimoriadnymi pravidlami. Mladší žiaci ich už poznajú, žiakom 6. – 9. ročníka ich oznámime spolu s formulárom na záväzné prihlásenie do školy. Ak žiak do školy nepríde, odovzdanie a prevzatie učebníc aj prevzatie vysvedčenia zabezpečí zákonný zástupca v spolupráci s triednym učiteľom. Termíny je potrebné dodržať!


            I. Straková
             

          • NAŠI BÝVALÍ A ÚSPEŠNÍ (10.) - SEO expert

          •  

               Doc. Ing. Andrej Miklošík, PhD.

             

                 V roku 1996 ukončil základné vzdelanie na ZŠ v Turčianskych Tepliciach odborník na informačné systémy marketingu a manažment znalostí. Počas svojej kariéry získal skúsenosti s riadením náročných IT projektov a rozsiahlych tímov, je držiteľom niekoľkých prestížnych certifikátov z tejto oblasti a autorom vysokoškolských učebníc, skrípt a vedeckých článkov. Spýtali sme sa tohto odborníka, ktorý svoje znalosti odovzdáva na svetovej úrovni momentálne v Austrálii, Andreja Miklošíka, či si pri svojej náročnej práci ešte spomenie na roky v školských laviciach našej školy.

            Máš Andrej čas pri svojej náročnej práci vrátiť sa občas v spomienkach aj do základnej školy v Turčianskych Tepliciach? Na koho si spomínaš najradšej?

                  Na základnú školu v Turčianskych Tepliciach mám len tie najlepšie spomienky. Z učiteľov si pamätám všetkých, často si spomeniem na moje/naše skvelé triedne učiteľky, pani učiteľku Kukovú, Mišatovú a Šagáthovú. V pamäti mi utkvelo množstvo spomienok na každý predmet. Ak mám spomenúť len niektoré, skvelé boli pokusy na fyzike s pani učiteľkou Matlovou alebo zemepis s pánom učiteľom Budiským. Tam niektorí spolužiaci, napríklad Maroš Boďa či Rasťo Šperka, občas dostali aj jemný pohlavok, keď nedávali pozor – to by sa už dnes nedalo, pán učiteľ 😊 A potom tiež spolužiakov, s niektorými z nich sme v bližšom kontakte, najmä s tými, s ktorými sme pokračovali na strednú školu, alebo nás spojili technológie. S viacerými sa naše cesty rozišli, ale rád si na nich spomeniem, okrem iného na môjho najlepšieho kamaráta Maťa Skladaného či kopec ďalších spolužiakov a spolužiačok, z ktorých niektorí ostali v Turčianskych Tepliciach a ďalší sa rozišli nielen po Slovensku ale aj zahraničí. Samozrejme si spomínam aj na Teba, Lucka, teda pani učiteľka, a ďakujem za možnosť odpovedať na Tvoje otázky. Pravda je, že sme sa po základnej škole ako trieda ešte nezišli a je to celkom škoda.

                  Základná škola je miesto, kde človek prvý krát uvažuje nad tým, čím by chcel byť „keď bude veľký“. Napadlo ťa, že sa budeš venovať niečomu takému ako sú informačné systémy marketingu a manažmentu alebo si rozmýšľal nad iným povolaním?

                 Ja som si nebol istý, čím by som chcel byť, a to nielen na základnej škole, ale ani na strednej. Záľuby sa vyvíjali a postupne aj inklinácia k niektorým predmetom. Už na základnej škole som rozobral prvý počítač, ktorý sme dostali a pokračovali to ďalej; takto vzniklo moje spojenie s IT. Na vysokej škole som si bol istý, že by ma bavilo učiť a písať články a knihy, preto som absolvoval doktorandské štúdium na Obchodnej fakulte Ekonomickej univerzity v Bratislave a po ňom nastúpil pracovať ako VŠ učiteľ. Zároveň som však pôsobil v IT, a tak vzniklo trvácne prepojenie medzi IT a biznisom, ktorému sa venujem dodnes.

                 Mohol by si našim žiakom priblížiť Tvoj odbor, v ktorom si expert? Kde momentálne pôsobíš?

                   Pracujem ako vedecký pracovník na vysokej škole, konkrétne Fakulte manažmentu Univerzity Komenského v Bratislave. Venujem sa výskumu v oblasti IT a marketingu, publikovaniu článkov vo vedeckých časopisoch, získavaniu a riadeniu grantových projektov, vedeniu doktorandov; a popri tom aj učeniu, napríklad aktuálne predmetu Google marketingové nástroje. Na Fakulte pracujem vzdialene – dištančne, takže môžem byť na Slovensku, v Austrálii, alebo kdekoľvek inde na svete. Okrem toho poskytujem konzultácie v digitálnom marketingu a manažmente znalostí, radím a pomáham firmám, ktoré sa snažia o digitálnu transformáciu svojho podnikania tak, aby dokázali reagovať na meniace sa prostredie a správanie sa ich zákazníkov – ktorými čoskoro budete aj vy.

                 Čo by si poradil našim žiakom, ktorí si budú vyberať svoju strednú školu? Majú sa rozhodovať rozumom alebo srdcom?

                  Závisí to asi od toho, či už vedia, čomu sa chcú venovať. Na rozvoj konkrétneho talentu je skvelá odborná škola, ale pre mnohých žiakov je ešte ťažké povedať, čo by chceli robiť. Pre takých je ideálnou voľbou gymnázium, kde dostanú potrebné odborné základy pre všetky predmety a ďalej špecializovať sa potom môžu na vysokej škole. Skôr by som chcel všetkých povzbudiť, či už sa rozhodnete len pre SŠ vzdelanie, alebo máte ambíciu ísť aj na vysokú školu: Nepodceňujte vzdelanie, a to aj vtedy, ak sa vám niekedy zdá nepodstatné (veď nás neučia to, čo budeme potrebovať). Je pravda, že vás naučí aj život sám, ale z mojej skúsenosti je najlepšie nastaviť sa na celoživotné vzdelávanie a vždy využiť príležitosť na to, aby ste sa naučili niečo nové.

                Ako si v rámci svojej profesie zvládal súčasnú korona krízu? Zasiahli ťa nejaké obmedzenia, ktoré obmedzili Tvoju prácu?

                 Pre mňa sa veľa nezmenilo, pretože často pracujem z domu. Obmedzenia sa ma dotkli čiastočne kvôli cestovaniu a aj tým, že niektoré firmy mali a stále majú obavy o prežitie, resp. ďalší vývoj a bolo im treba pomôcť a poradiť.

                    Prajeme Ti Andrej, aby sa Ti darilo v pracovnej oblasti, ale aj v osobnom živote a za všetkých žiakov našej školy Ti ďakujem za rozhovor.

                 Ďakujem, Lucka, všetkým žiakom prajem veľa síl a chuti do učenia. Snažte sa čo najviac – ak aj pozabúdate časť z toho, čo ste sa naučili, nezabudnete to, že sa dokážte a chcete učiť, a to môže byť pre vás tým najcennejším aktívom. Alebo si aspoň zapamätajte, kde sa veci dajú nájsť či kto ich vie. A, samozrejme, tešte sa zo života, kamarátov a skvelých učiteľov, ktorých ste spoznali. Aj keď možno máte teraz niekoho radšej a iných menej, s odstupom času budete na všetkých spomínať s láskou a radosťou – tak, ako ja.

                                                                              Za sprostredkovanie rozhovoru ďakujeme  p. uč. Ľachkej

             

             

             

             

             

             

          • Akadémia vzdelávania

          • DENNÉ TÁBORY Akadémie vzdelávania

            Milí rodičia.

             

            Pozývame Vaše deti do obľúbených DENNÝCH TÁBOROV Akadémie vzdelávania,

            ktoré budú každý týždeň v termíne od 6. júla do 28. augusta 2020 v areáli hotela Junior

            na Piatrovej a v priestoroch materskej školy na Bystričke.

             

            Zúčastniť sa môžu všetky deti od 5 do 12 rokov, ktoré majú rady  zábavu, dobrodružstvo

            súťaže a spoznávanie nových kamarátov.

            ☝ 

            V rámci bezpečnostných a hygienických opatrení sa budeme riadiť nariadeniami vlády SR. 

            Samozrejmosťou bude zvýšená hygiena - umývanie rúk, dostupná dezinfekcia, prísna

            kontrola zdravotného stavu dieťaťa pred vstupom na tábor a pod...

             

             

            PRIHLÁŠKY:

            - prihlásenie cez elektronickú prihlášku / web www.dennetabory.eu /

            - emailom na avmt@aveducation.sk  / prihláška v prílohe /

            - telefonicky 0910 114 330

             

            Vaše konkrétne otázky Vám samozrejme radi zodpovieme mailom na avmt@aveducation.sk

            alebo telefonicky na 0910 114 330.

              

            Doprajte Vašim deťom pohodové a bezpečné leto a prihláste ich ku nám,

            miesta máme ešte voľné.

              

            Ďakujeme za dôveru a budeme sa tešiť na stretnutie s Vašimi deťmi.

             animátorský tím Akadémie vzdelávania

          • Oznam pre rodičov žiakov 6. - 9. ročníka

          • Vážení rodičia,

                   o 12. hodine sme uzavreli prihlasovanie žiakov 6. - 9. ročníka na vyučovanie od 22.6. 2020 do 30.6. 2020.
            Ak ste z akýchkoľvek dôvodov nestihli prihlásiť svoju dcéru či syna, na vyučovanie v určených dňoch, môžu prísť. Je to žiadúce hlavne preto, aby sa uvideli so spolužiakmi a svojimi učiteľmi, no aj preto, aby sme urobili poriadok s učebnicami a vecami, ktoré ostali v škole. Dôležité je takisto uzavrieť toto obdobie, ktoré bolo náročné.
                   Na stravu prihlásime tých žiakov, ktorým ste uviedli záväzné prihlásenie. V prípade, že máte záujem, aby mal žiak obed a neprihlásili ste ho, prihláste ho vy. V prípade, že o prihlásený obed záujem nemáte, odhláste svoje dieťa. Obedy sú stále financované z príspevku a aby bol tento poukázaný, žiak musí byť na vyučovaní a odobrať obed, inak ho hradí rodíč v plnej výške 1,20 €. Ostatné náležitosti som uviedla do správy. Do videnie budúci týždeň.

            I. Straková

          • OZNAM  ŠKOLSKEJ  JEDÁLNE

          • Zostatky kont stravníkov budú presúvané do budúceho školského roka.

            Na vrátenie preplatku stravného pre žiakov 9. ročníka si treba vyzdvihnúť a vypísať žiadosť o vrátenie preplatku a VRÁTIŤ ČIP DO ŠKOLSKEJ JEDÁLNE

            V prípade, že žiak 9. ročníka má v škole mladšieho súrodenca a rodič  mu chce zostatok presunúť na jeho konto, treba o to písomne požiadať.

          • Zapoj sa do Expedície Fenomény sveta Peniaze s Bačom!

          • Ahojte,

            viem že v tejto dobe zarezávate v ONLINE svete našej školy a nie vždy sa Vám chce. Máte veľa úloh a tie sú nekonečné. Za tie dva mesiace sa Vám už isto podarilo nájsť si svoju vlastnú cestu ako ich zvládať.

                   Napriek tomu by som Vám chcel ponúknuť trochu iný ONLINE svet, v ktorom Vaša námaha a snaha bude odmenená vecnými odmenami. Zároveň môžete pomôcť aj svojej škole zlepšiť vybavenie, aby ste sa mohli vrátiť do modernejšej školy.

             

                     Expedícia Fenomény sveta Peniaze je online súťaž, v rámci ktorej žiaci sledujú vzdelávacie videá a riešia vedomostné kvízy zamerané na oblasť financií. Vďaka tomu hrajú o ceny pre seba aj pre svoju školu.

                    Súťaž je určená pre všetkých žiakov 2. stupňa základných škôl a prvých štyroch ročníkov osemročných gymnázií vo veku 10 až 15 rokov.

            Súťaž prebieha v období od 21. 5. 2020 do 25. 6. 2020.

                    V termíne od 21. 5. 2020 budú každý týždeň zverejnené dve súťažné kolá. V každom kole zbierajú žiaci body za vyriešené vedomostné kvízy. Extra body môžu získať aj za to, že do súťaže pozvú svojich spolužiakov či kamarátov. Žiak nemusí absolvovať všetky kolá. Do žrebovania o ceny budú zaradení všetci žiaci, ktorí získajú viac ako 30% bodov za všetky súťažné kolá.

            Žiaci hrajú o 200 tričiek od Baču, 1 x AirPods Pro, 1 x iWatch series 5 Nike+, 1 x iPhone 11 Pro a 1 x MacBook Air.

                    Školy môžu získať balíky vzdelávacích materiálov Fenomény sveta Peniaze na rozvoj finančnej gramotnosti a finančné granty od Tatra banky. Hlavnou cenou je finančný grant vo výške 10 000 EUR a 5 balíkov vzdelávacích materiálov Fenomény sveta Peniaze. Hlavnú cenu získa škola, ktorej žiaci spolu pozbierajú najviac bodov.

            PRIHLÁSENIE ŽIAKA:

                   Žiakom vytvára účet na portáli FenomenySveta.sk zákonný zástupca prostredníctvom vlastného účtu.

            Návod: https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=3moa5ZPAfxM&feature=emb_logo

            PRIHLÁSENIE RODIČA:

                Rodič sa registruje na portál sám. Portál ponúka možnosť vytvoriť si nový účet alebo sa prihlásiť prostredníctvom prihlasovacích údajov, ktoré rodič používa na portáli Kozmix.sk.

             

                    Aby sa výsledky VAŠE výsledky spojili s NAŠOU školou a naša škola mohla súťažiť spolu s Vami, je potrebné zadať po registrácii kód školy vo svojom profile :

             

            KÓD ŠKOLY – WZFBDWUS

             

            https://www.fenomenysveta.sk/expedicie

          • DETSKÁ UNIVERZITA ONLINE ŠPECIÁL

          • Do školy ísť nemôžeš – no vedomosti môžu prísť za tebou. Pridaj sa a staň sa študentom DUK Online špeciálu.

            Zostaň doma a študuj online

             

                   DUK Online špeciál vám prinesie spolu až 44 videoprednášok, ktoré sme zoradili do 5. ročníkov – počas karanténnych opatrení tak absolvujete celé vysokoškolské štúdium. ;-) 

                   Témy prednášok sú skutočne zaujímavé a netradičné, a profesori – nielen zo Slovenska – vám ich podajú zábavnou a hravou formou. Špičkoví prednášajúci sa podelili o svoje bohaté znalosti a vďaka tomu sa dozviete množstvo nových vecí a netušených faktov z medicíny, psychológie, práva, histórie, biológie či chémie, ale aj matematiky, umenia či športu.

            AKO NA TO?I.

                   Každý pondelok - do 12 hod - otvoríme jeden ročník DUK Online špeciálu, v ktorom je 9 prednášok. Štúdium je otvorené podľa tohto harmonogramu:

            1.ročník - 23.3. - 5.4. 2.ročník - 6.4.-12.4. 3.ročník - 13.4.-19.4. 4.ročník - 20.4.-26.4. 5.ročník - 27.4.-3.5.

                   Na to, aby si úspešne absolvoval celý ročník, musíš zvládnuť aspoň 6 z 9 testovZa zvládnutý test sa považuje taký, v ktorom máš aspoň 6 z 9 odpovedí správne.Sumár tvojich odpovedí ti chodí vždy po absolvovaní testu e-mailom. Uchovaj si ho a skontroluj si svoje odpovede podľa správnych odpovedí, ktoré zverejníme vždy v pondelok na podstránke každej prednášky.

             

             

          • Naši bývalí a úspešní (9.) - spisovateľka

          • Adriana Krištofíková

                  Do našej školy prišla ako šiestačka v školskom roku 1979/80, maturovala v školskom roku 1985/1986 v teplickom gymnáziu. V roku 1991 ukončila vysokoškolské štúdium slovenského a ruského jazyka a literatúry na Filozofickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Následne pokračovala v štúdiu anglického jazyka a literatúry na Filologickej fakulte Univerzity M. Bela v Banskej Bystrici a vo Veľkej Británii, kde v r. 2004 získala štatút kvalifikovaného učiteľa.  Odkiaľ to všetko viem? Päť rokov vysokoškolského štúdia na Filozofickej fakulte v Bratislave sme prežili blízko seba – v internáte na „Mlynoch“ aj na akademickej pôde a spoločne sme odchádzali do učiteľskej praxe, mimochodom Adriana ju začínala na Strednej pedagogickej škole v našom meste. No jej život sa neskôr ubral aj iným smerom.

                 Adriana, si autorkou 10 románov zo súčasnosti, inšpirovaných skutočnými udalosťami a medzinárodnou komunitou. Príbehom  dominujú zložité medziľudské a partnerské vzťahy. Tvoje romány vyšli v preklade do českého a poľského jazyka, napísala si aj rozprávku pre deti,  jeden román si preložila z poľštiny do slovenčiny. Romány Srdce má vlastnú hlavu a Obete noci získali ocenenie v čitateľskej súťaži Kniha Turca (2015 a 2016). Kedy si prvýkrát pocítila nutkanie klásť svoje vnútro na papier a čím je pre Teba literárna tvorba? Ako si vnímala ocenenie v čase, keď si ho získala a ako Ťa ovplyvnilo?

                 Písať som začala na konci základnej školy a držalo ma to do zrelej dospelosti. Pred desiatimi rokmi, keď vzrástol na našom knižnom trhu záujem o pôvodnú románovú tvorbu, som povzbudená mamou (Mária Benáková, ktorá ako učiteľka na ZDŠ v Dubovom prispievala do rôznych novín a časopisov), poslala jednu zo svojich rozsiahlejších poviedok do vydavateľstva. Odpoveď, aby som ju dopísala do románovej podoby a potom ide do tlače, ma nesmierne potešila. Tak vznikol môj prvý román Život (nie) je román, ktorý sa držal desať týždňov medzi TOP 50 knihami na Martinuse. Povzbudená úspechom som veľmi rýchlo napísala môj druhý román Ako chutí voda, ten sa zase dočkal priaznivej recenzie v Literárnej revue. A do zaujímavej tretice zo začiatkov mojej literárnej činnosti ma oslovil časopis Emma, aby som im napísala román k časopisu. Skrátila som už dopísaný rukopis a pod názvom Nočný chat a ranný fresh vyšiel v roku 2013 pribalený k októbrovému vydaniu časopisu Emma. Tento román vyšiel onedlho celý pod názvom Keď utiecť, tak s tebou a v r. 2019 opäť v reedícii. A potom sa to už rozbehlo, každý rok do mojej knižnej rodinky pribudne nové dielko. Samozrejme sa veľmi teším z mojich prekladov do češtiny (Posledná hra, Keď utiecť, tak s tebou) a poľštiny (Sny na mieru), o tom sníva každý autor. Ocenenia v čitateľskej ankete Kniha Turca v r 2015 a 2016 si veľmi vážim. Veď pre autora sú čitatelia najdôležitejší. Na druhej strane si uvedomujem voči nim zodpovednosť. Kým rukopis vyšlem do sveta, strávim nad ním veľa dní a nocí. Editujem, dopisujem, prepisujem. Na písaní je tiež fascinujúce aj to, že hoci mám v hlave akúsi osnovu, ako sa majú dej a postavy vyvíjať, veľakrát si začne príbeh žiť vlastným životom, a som prekvapená, čo mi vyrastá pod rukami. Neskôr, keď je kniha na pultoch kníhkupectiev, držím jej palce, ako keby to bolo moje dieťa, ktoré má pred skúškou.  V podstate píšem, aj keď nepíšem. Premýšľam o názvoch, postavách a zápletkách, hľadám námety. Hoci sa inšpirujem životom iných ľudí, tie cudzie príbehy prechádzajú mojou hlavou i srdcom.

                Tvoja kariéra učiteľky bola prerušovaná častým pobytom v zahraničí. Si sa manželkou veľvyslanca SR. Čo zanechalo v Tebe najsilnejšie dojmy v krajinách, v ktorých si pôsobila?

                 Áno, vždy sa rada vrátim k svojej učiteľskej profesii, väčšinou vyučujem anglický jazyk. Toto náročné kreatívne povolanie plné života dokáže človeka napĺňať. My učitelia vieme, o čom to je,  a aké sú jeho plusy i mínusy...

                   Čo sa týka našich zahraničných vyslaní - strávili sme po štyri roky vo Viedni, v Londýne, Rige a vo Varšave. Rakúsko mi navždy zostane spojené s eleganciou jemu vlastnou. Blízkosť k domovu bola veľkou výhodou a žiadne sociálne kontakty so Slovenskom nebolo treba prerušiť. Skutočné vyslanie v zahraničí, so všetkými negatívami, ako smútok za domovom, blízkymi a priateľmi, teda celkové vytrhnutie z koreňov, som prežívala až vo Veľkej Británii. Londýn je pre mňa hlavné mesto celého sveta. Okrem zdokonalenia sa angličtine, ma asi najviac oslovil pocit vnútornej slobody, povestné „YOU CAN“. Riga a Lotyšsko, ako aj Litva a Estónsko, boli pre mňa veľkou neznámou. O to viac som bola očarená pôvabom a životnou úrovňou štátov Pobaltia. V mojom románe Srdce má vlastnú hlavu som Rigu opísala ako miesto, kde sa dá dotknúť oblohy. Noci na severe sú v lete dlhé a z oblohy visia nízke ružové oblaky ako chumáče cukrovej vaty... Najčerstvejšie spomienky mám na Varšavu, odkiaľ sme sa nedávno vrátili. Pracovala som tam ako Prezidentka Asociácie partnerov veľvyslancov (SHOM) a organizátorka charitatívnych podujatí, najmä predvianočného bazára. Zároveň som mala pod palcom aj náš slovenský stánok. Bolo to pre mňa obohacujúce obdobie.Poľsko je veľmi rôznorodá krajina, geograficky aj mentálne, a blízka je nám aj svojou kultúrou. No čím ďalej od našich spoločných hraníc, tým väčšie sú medzi nami rozdiely. Tento fakt bol pre mňa novinkou, pretože to susedstvo zvádza k presvedčeniu, že sme niečo ako súrodenci :-).

            Aký je Tvoj vzťah k našej vlasti – ku Slovensku a nášmu jazyku?

                 Až ďaleko od domova si človek uvedomí, ako veľmi na ňom lipne. Vždy som sa snažila v rámci svojich kompetencií reprezentovať Slovensko čo najlepšie. V miestnej či medzinárodnej komunite. Organizovala či spoluorganizovala som rôzne podujatia, ktoré súviseli s prezentáciou SR. Naša vlasť je vnímaná ako dynamická krajina s ambíciami a budúcnosťou, Slováci sa vedia v zahraničí presadiť a majú povesť srdečných a schopných ľudí.

                So slovenským jazykom, ktorý je mojou srdcovou záležitosťou od študentských čias, som intenzívne pracovala najmä v Poľsku.  V r. 2016 som dostala ponuku besedovať o slovenskom jazyku a literatúre so študentami slovenčiny na katedrách slovakistiky na univerzitách vo Varšave, Katoviciach a v Krakove. V spomínanej asociácii SHOM som založila a dva roky viedla medzinárodný knižný klub, ktorý som pravidelne zásobovala preloženými dielami slovenských autorov. Venovala som sa aj prekladaniu z poľštiny do slovenčiny – (román s vojnovou tematikou od poľskej autorky Reny Spiegelovej Renin denník vyšiel v SR v r. 2019). Takisto som spolupracovala  aj s Slovenským inštitútom vo Varšave, ktorý sa stará o šírenie našej kultúry a jazyka v Poľsku. Zaujímavou skúsenosťou bolo pre mňa aj napísanie rozprávky pre deti, ktorá vyšla pod názvom Stratený slon, dvojjazyčne – v slovenčina a poľštine, v zborníku medzinárodných rozprávok Bajki medzykulturowe, a bola spojená s tvorivým workshopom s druhákmi jednej varšavskej základnej školy. Na začiatku sme sa rozprávali o Slovensku a jeho zvykoch, potom sa čítala rozprávka, ku ktorej deti kreslili ilustrácie. Bolo úžasné vidieť, aké detaily si všímajú deti v texte. Napríklad – opísala som scénu, ako slon navštívil zajaca v lese, a keďže sa nezmestil do zajačieho brlôžka, musel prespať vonku, prikrytý károvanou dekou v zajačej veľkosti. Skoro na všetkých obrázkoch bola práve táto dečka s drobnými farebnými kockami, ktorá slonovi zakrývala tretinu chrbta :-).  

             

            Tvoja kniha bola preložená do poľštiny. Získala si počas pobytu v Poľsku také jazykové zručnosti, že by si dokázala zhodnotiť úroveň prekladu?

                  Môj román Sny na mieru bol vlani preložený profesorkou slovenčiny a slovenského prekladu na Varšavskej univerzite Joannou Gosczcyńskou a vyšiel vlani pod názvom Labirynt do Szczęścia. Myslím si, že si vydavateľ nemohol vybrať lepšiu prekladateľku. Bola som s ňou v  kontakte a niektoré slovné spojenia a obrazné pomenovania sme osobne konzultovali.

                    Vážim si, že aj keď žiješ taký bohatý život a dosiahla si úspech, ostala si skromná a pracovitá. Ďakujem Ti za to, že každé stretnutie s Tebou je pre mňa prílevom energie a  optimizmu, tak ako to bolo počas piatich rokov na vysokej škole. Želám Tebe aj Tvojim blízkym zdravie, aby si dokázala a vládala byť inšpiráciou svojim žiakom aj čitateľom.

                    Ďakujem za Tvoje uznanlivé slová, veľmi si to vážim. Na školské časy v Turčianskych Tepliciach mám krásne spomienky. Boli to bezstarostné roky detstva a mladosti po boku milujúcich rodičov, veselých kamarátov, doplnené hodinami klavíra a koncertovaním v kúpeľoch, v lone prekrásnej prírody Turca. Do nášho mesta sa vždy rada vraciam a budem sa tešiť na naše stretnutie. Prajem Tebe, žiakom a pedagógom veľa síl, zdravia, pokoja a inšpirácií, ktoré sú všade okolo nás.

                                                                                                                           Ďakujem za rozhovor. 

                                                                                                                                                     Ingrid Straková

             

             

             

          •    Naši bývalí a úspešní (8.)  -  hudobníčka, členka filharmónie

          •  

                 Po chodbách našej školy sa 5 rokov prechádzala krehká, milá a vždy usmiata blondínka. Na hodinách vzorná, ochotná, vždy pripravená, a pritom okrem školy venovala dlhé roky svojim husličkám. Niet sa čomu diviť, narodila sa do hudobníckej hodiny. Prešlo presne 10 rokov, čo sme sa rozlúčili. Poďme sa teda Alžbetky Stračinovej opýtať, aké to bolo, kým sa zo žiačky ZUŠ stala husľová virtuózka - v súčasnosti členka Brnenskej filharmónie.

                 Áno, je to už desať rokov, ale keď sa obzriem späť, vidím dlhú a rozmanitú cestu, ktorá ma doviedla tam, kde som teraz. Takže ten čas sa mi zdá adekvátny k tomu, čím som si prešla. Asi až sa človek postaví na vlastné nohy, cíti viac zodpovednosti a má viacej starostí, začne čas ubiehať rýchlejšie.

            Rýchlo to ubehlo, Betka, však? 10 rokov od ukončenia ZŠ. Spomenieš si niekedy?

                            Na základnú školu si, samozrejme, čas od času spomeniem, hlavne na matematiku, pretože na umeleckých školách sa tento predmet nezvykne vyučovať. To, čo som sa teda v tejto oblasti dozvedela v základnej škole je jediné, čo mám, a bohužiaľ, aj to sa už zredukovalo na základné počty. Našťastie honorár za koncerty si ešte dokážem spočítať, ale s výpočtom daní je to už horšie.

            Kam viedli Tvoje kroky po ukončení 9. ročníka základnej školy?

                            U mňa moja cesta po ZŠ bola celkom jasná. Objavila som, že mám talent na hudbu a bola som ochotná tomu odovzdať všetok čas štúdia. Nastúpila som teda na Konzervatórium J. L. Bellu v Banskej Bystrici, kde som aj zmaturovala. Potom som zatúžila po zmene a novom prostredí, tak som sa rozhodla, že piaty a šiesty ročník konzervatória doštudujem v Brne. Na konci tohto štúdia sa mi otvorili dve cesty. Jednou z nich bolo štúdium na Janáčkovej akadémii múzických umení v Brne a druhou konkurz do symfonického orchestra Filharmonie Brno. Rozhodla som sa chopiť oboch šancí a zúčastnila som sa i konkurzu i prijímacích skúšok a oboje sa podarilo. A tak som od roku 2015 členkou tohto orchestru, a zároveň ukončujem posledný rok svojho vysokoškolského štúdia.

                 Bola si úspešná vo všetkom, čoho si sa dotkla, bavili ťa takmer všetky predmety. Kedy si začala cítiť, že husličky dostanú prednosť?        

               S om veľmi rada, že to vyzeralo tak, že ma všetko baví, ale nebolo tomu úplne tak. Každý má nadanie na niečo iné, a tak aj u mňa, niektoré predmety išli samé, ale na niektoré som sa naozaj musela dôkladne pripravovať a stálo to nejakú námahu.                                                                                            Hoci som od malička hrala na husle, predsa v istom veku, asi v nejakom siedmom ročníku, prišla moja kríza a začala som premýšľať, či umenie je moja cesta. Napokon som sa rozhodla, že určite chcem hrať a od ôsmeho ročníka som sa naozaj intenzívne začala pripravovať na prijímacie skúšky.

                  Tvoje rozhodnutie bolo určite správne. Si veľmi úspešná a vďaka tvojej snahe a talentu si už videla takmer celý svet. Kde všade si koncertovala?

                            Vďaka orchestru som mohla navštíviť rôzne krajiny sveta. Najďalej som koncertovala v Japonsku, Číne a Mexiku.  Ďalšie miesta sú už len v rámci Európskej únie, a to Francúzsko, Taliansko, Nemecko, Rakúsko a Poľsko. V budúcej sezóne máme naplánované cesty do Kórei a Anglicka.

               Máš nejaké rady pre našich ôsmakov a deviatakov, ktorí robia práve teraz dôležité kroky ovplyvňujúce ich budúcnosť?

                            Myslím, že by títo žiaci mali viacej poznávať samých seba a objavovať, aké sú ich talenty a schopnosti. Či už ide o umelecké nadanie, rozumové schopnosti alebo manuálnu zručnosť. Keď človek spozná, v čom by mohol byť dobrý alebo čo ho baví, je oveľa väčšia pravdepodobnosť, že prežije plodné študentské obdobie a nájde svoje miesto, kde sa môže v budúcnosti realizovať.

            A na záver... Čo by si odkázala pedagógom a žiakom našej školy?

                            Z vlastnej skúsenosti viem, že žiaci v školskom veku, len veľmi málo vedia oceniť náročnú a dôležitú prácu pedagógov. A preto chcem využiť túto príležitosť, aby som vyjadrila moju vďaku všetkým učiteľom, ktorí ma na mojej ceste touto školou sprevádzali. Uchovávam vaše rady v pamäti a snažím sa ich zúročiť v živote tým, že sa usilujem byť múdrym a zodpovedným človekom.                      Žiakom by som chcela popriať, aby boli trpezliví a dôslední v tomto období vzdelávania a poznávania samých seba a aby tak našli svoju cestu, ktorá ich bude napĺňať.

                  Betke ďakujeme za rozhovor a jej bývalej triednej p. uč. Gabike Chvojkovej  za sprostredkovanie.

             

                                                                                                                                                  (úprava V. Hnilová)

            Betkino husľové umenie si môžete sprostredkovať  práve teraz 

            na https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=CPfiEHLyRuQ&feature=youtu.be

             

             

             

             

          • Podporte záchranu ojedinelej pamiatky: Mauzólea hrobky rodiny Rakovských v Rakove

          • Obec Rakovo, Rakovo 8, 038 42 Príbovce

                    Hrobka z roku 1906 je poslednou existujúcou stavebnou pamiatkou spojenou s významným zemianskym rodom Rakovských, ktorý prispel z hospodárskemu, kultúrnemu a spoločenskému rozvoju Turca.

                   Mauzóleum vďaka špecifickému monumentálnemu architektonickému konceptu a charakteru stavby patrí k ojedinelým stavebným pamiatkam na Slovensku.

                  Objekt bol do roku 2008 v havarijnom stave, hrozil mu zánik. Až iniciatíva obce naštartovala proces záchrany mauzólea. Záchranné práce po etapách realizujú, naďalej je však v kritickom stave štuková výzdoba a interiér mauzólea.

                 Záchrana objektu mauzólea sa dostala do finálového výberu aktuálneho ročníka grantového programu Nadácie VÚB Poklady Slovenska. Projekt bol vybraný spomedzi 545 nominácií, ako jediná národná kultúrna pamiatka zo Žilinského samosprávneho kraja.

            Podporte, prosím, záchranu Mauzólea rodiny Rakovských v hlasovaní. 

             

            https://www.nadaciavub.sk/poklady/

             

            Národná kultúrna pamiatka: Mauzóleum hrobka rodiny Rakovských

            Miesto: Rakovo, okres Martin

            Vlastník: Obec Rakovo

            Kontakt: Patrik Antal, starosta obce, obec@rakovo.sk , www.rakovo.sk , 0911 228 993

             

            Info:

            www.facebook.com/mauzoleumrakovskych

            www.rakovo.sk

            www.nadaciavub.sk

          • ZÁPIS DETÍ DO MATERSKEJ ŠKOLY

          •  ZŠ s MŠ DOLNÁ ŠTUBŇA

                ZŠ s MŠ DOLNÁ ŠTUBŇA   SNP 80/1 TURČIANSKE TEPLICE

             

                     ZÁPIS DETÍ DO MATERSKEJ ŠKOLY

                   pre školský rok 2020/2021

                     sa uskutoční od 04.05. - 18.05. 2020

                       Žiadosť o prijatie dieťaťa do MŠ  si môžete vyzdvihnúť a odovzdať

            spolu s kópiou rodného listu v MŠ:

             

                dňa 04.05.2020 /pondelok/ od 10:30 do 11:30 hod.

                   

                dňa 18.05.2020 /pondelok/ od 15:00 do  16:00 hod.

             

                s dôrazom na dodržiavanie  hygienicko-epidemiologických opatrení,

                                 BEZ OSOBNEJ PRÍTOMNOSTI DETÍ!

             

                          alebo cez internet :

                       http://dolnastubnams.weebly.com/

                       e - mail :  ms.dolnastubna@gmail.com

                

                                   Pri podaní žiadosti o prijatie dieťaťa do MŠ

                            sa nebude vyžadovať potvrdenie o zdravotnom stave.

                                    Dieťa bude prijaté iba na adaptačný pobyt

                                          (tento stav sa bude riešiť dodatočne)    

                           Ponúkame:

             Modernú, otvorenú a tvorivú materskú školu,

             ktorá ctí ľudové tradície

             Celostný osobnostný rozvoj dieťaťa

             Prácu s modernými digitálnymi technológiami

             Zdravý životný štýl 

             Plavecký kurz

             Výučbu anglického jazyka

             Výtvarný krúžok

             Dramatický krúžok

             Hudobno – pohybový krúžok /Mažoretky/

             Jazykové kráľovstvo

             Turistický krúžok

             Dostatok príležitostí na realizovanie výchovno – vzdelávacej  činnosti v prírodnom prostredí

             

                      Kritériá prijatia:

            Prednostne sa prijímajú 5 – 6 ročné deti

            Deti s odloženou školskou dochádzkou

            Súrodenci už prijatých detí

             

                      Kontakt: 0901 709 276

                                                                       Ďakujeme

          • Oznam pre rodičov budúcich piatakov

          • Vážení rodičia,

            z dôvodu prerušenia vyučovania prihlášky do 5. ročníka na školský rok 2020/2021 zrealizujeme elektronickou formou. Na stránke zstut@edupage.org je vytvorená elektronická prihláška. Treba ju vyplniť a odoslať. Prosíme, aby ste tak urobili do 30.4. 2020.
            V prípade potreby sa na nás obráťte otázkou návštevníka stránky, mailom zsturciansketeplice@gmail.com alebo na čísle telefónu 0901 709 277.
            Ak potrebujete prihlásenie svojho dieťaťa do piateho ročníka riešiť osobne, ponúkame nasledovné termíny /za dodržania platných hygienických podmienok/:
            - 24.4.2020 /piatok/               10:00 - 12:00;
            - 27.4. 2020 /pondelok/         10:00 - 12:00;
            - 28.4. 2020 /utorok/              16:00 - 17:00;
            - 29.4. 2020 /streda/               16:00 - 17:00.
            Ochotne vám odpovieme na vaše otázky, poradíme či pomôžeme s vyplnením.

            Plánujeme zriadiť aj triedu s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov. Skúšky do nej zrealizujeme buď v júni - ak ešte pôjdeme tento školský rok do školy, alebo v prvý septembrový týždeň. V obidvoch prípadoch pôjde o test v tlačenej podobe.

            Rodičia štvrtákov, ktorí navštevujú v tomto školskom roku našu školu - ZŠ s MŠ Ulica školská - poskytnú len vybrané údaje podľa pokynov triednych učiteliek.

             

            V Turčianskych Tepliciach 22.4. 2020                                                              Mgr. Ingrid Straková

          • 22. apríl - Deň Zeme

          •  - vznikol ako reakcia na rozsiahle poškodzovanie životného prostredia. Iniciátorom bol environmentálny aktivista, senátor Spojených štátov z Wisconsinu, Gaylord Nelson. Tento deň sa začal oslavovať od roku 1970. Jeho cieľom je pripomenutie si našej závislosti na cenných daroch poskytovaných Zemou. Je potrebné si uvedomiť, že zemské zdroje nie sú nevyčerpateľné, a preto sa treba venovať otázkam životného prostredia a prostredníctvom spoločného celosvetového úsilia chrániť jej poklady pre budúce generácie ľudí a ostatných tvorov žijúcich na Zemi.

                  Práve tento sviatok môže byť peknou inšpiráciou na aktivitu pre celú rodinu. Vybrať sa v kruhu blízkych do prírody a spraviť pekný skutok pre svoje okolie. Nielen že tým vyplníte svoj program, ale taktiež svojim deťom ukážete, aké je dôležité dbať na svoje okolie a chrániť prírodu, aj keď len triedením odpadu, či občasným zdvihnutím papierika zo zeme.                                                                                                          Z. Zacharovská

            Aby sme ukázali,že aj nám na našej ZEMI záleží, pošlite nám fotografiu, ako ste prispeli svojou troškou na ochranu planéty:

            - napr. ako recyklujete doma odpad,

            - ako pomáhate prírode zbaviť sa odpadu,

            - čo ste zasadili v tomto období vo vlastnej záhrade, 

            resp. kto má chuť môže vytvoriť postavičku alebo maskota ochranárika z odpadu,

            - vašej fantázii sa medze nekladú :-) ...

             

            Vaše práce následne zverejníme na stránke školy vo fotogalérii, takže sa môžete, kto chce, aj podpísať :-)

            POSLAŤ TU:

            akcieskoly@zstut.sk